【正文】 甲方有權(quán)利監(jiān)督乙方的實(shí)習(xí)教學(xué)，可以提供合理化意見(jiàn)和建議。甲方有責(zé)任向乙方提供符合乙方要求的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生檔案資料。二、實(shí)習(xí)協(xié)議期限： 年 月 日～ 年 月 日。甲方：焦作大學(xué)信息工程學(xué)院 乙方：甲乙雙方現(xiàn)就甲方學(xué)生到乙方頂崗實(shí)習(xí)事宜，在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方根據(jù)乙方需要，推薦應(yīng)屆畢業(yè)生到乙方參加頂崗實(shí)習(xí)工作。⑤舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。③建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。①樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)使用意識(shí)。預(yù)防互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人身和財(cái)產(chǎn)安全造成的危害②暴力游戲容易促生暴力犯罪。 主動(dòng)配合打擊。 杜絕非法傳銷滲透的空間。 正確對(duì)待就業(yè)困難。依據(jù)計(jì)算和給付報(bào)酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費(fèi)用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定的行為。 慎重對(duì)待他人的財(cái)物請(qǐng)求。 慎重交友，不感情用事。 不貪錢財(cái)，不圖便宜。針對(duì)大學(xué)生詐騙主要是求職陷阱，包括試用期陷阱，收費(fèi)陷阱，工資陷阱，智力陷阱。1在第一時(shí)間報(bào)案。 對(duì)搶奪作案人邊追趕邊呼救。 伺機(jī)逃脫。 乘坐有營(yíng)運(yùn)執(zhí)照的正規(guī)車,或者出租車。 不要外露財(cái)物。 夜間不要單獨(dú)到偏僻的地方行走。發(fā)現(xiàn)被盜時(shí)要迅速叫上他人，尋找和圍堵嫌疑人；保護(hù)盜竊現(xiàn)場(chǎng)，切勿出入和翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品；發(fā)現(xiàn)存折、銀行卡、校園卡被盜，立即掛失；配合調(diào)查。 存折、銀行卡,電話卡宿舍防盜措施?，F(xiàn)金防盜措施。三、防盜出租屋或者宿舍防盜措施。互讓半步，處處通途。正確識(shí)別性侵害；注意自身的言行舉止；盡量避免在開(kāi)放性場(chǎng)所獨(dú)處；加強(qiáng)教育，增強(qiáng)性自衛(wèi)能力；遭遇性侵害時(shí)，要沉著冷靜對(duì)待，努力消除性侵害成功的機(jī)會(huì)和條件；加強(qiáng)性侵害過(guò)程中的自身防衛(wèi)；積極報(bào)案，提供證據(jù)；人最寶貴，安全第一。②滋擾的預(yù)防。注意防火,防盜,防交通意外積極預(yù)防不法侵害危及的人身安全①搶劫的預(yù)防。發(fā)生案件、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)要快速、準(zhǔn)確、實(shí)事求是的報(bào)警求助。特別是面對(duì)暴力犯罪，要堅(jiān)決制止不法侵害。二、人身和財(cái)產(chǎn)安全要有預(yù)防的意識(shí)，保持良好的防護(hù)習(xí)慣。及時(shí)清理雜物、油污及物料，切實(shí)做到安全消防通道暢通無(wú)阻。按章作業(yè)，嚴(yán)格遵守特種設(shè)備管理制度，禁止無(wú)證操作。 開(kāi)機(jī)前，必須全面檢查設(shè)備有無(wú)異常，對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備，應(yīng)確認(rèn)無(wú)卡死現(xiàn)象、安全保護(hù)設(shè)施完好、無(wú)缺相漏電等相關(guān)條件，并確認(rèn)無(wú)人在設(shè)備作業(yè)，方能啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。 實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系，工作中要積極主動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排，對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。 一、生產(chǎn)崗位安全 明確生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),遵守安全操作規(guī)程，注意保密工作,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、工藝紀(jì)律、操作紀(jì)律、工作紀(jì)律。 二〇一〇年一月六日信息工程學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全教育責(zé)任書(shū)為確保我院學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間能夠安全穩(wěn)定的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并順利返校，各學(xué)院應(yīng)在進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)工作開(kāi)展前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任教育，使學(xué)生明白頂崗實(shí)習(xí)期間的有關(guān)安全問(wèn)題。 在學(xué)生離校前，要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和落實(shí)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)單位就業(yè)的人數(shù)，并報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室。學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生，進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)，根據(jù)學(xué)院的特點(diǎn)，可以專業(yè)、班級(jí)為單位召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，可以讓下一屆學(xué)生參加，為管理和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，要將頂崗實(shí)習(xí)期間的各種表格（尤其是需要實(shí)習(xí)單位填寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給出的成績(jī)）填寫(xiě)完畢再離開(kāi)實(shí)習(xí)單位。六、加強(qiáng)考核，保證頂崗實(shí)習(xí)的效果學(xué)院在安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)后，要保證學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。學(xué)院要及時(shí)處理學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題，不能處理的上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室進(jìn)行處理。每周通過(guò)各種途徑檢查一次學(xué)生的實(shí)習(xí)情況并做好記錄，上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室。每屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束，要有全面的總結(jié)報(bào)告。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室指定專人作為信息平臺(tái)的管理員，由專人進(jìn)行管理，每天查看學(xué)生的各種信息，匯總后進(jìn)行分類處理。為確保學(xué)生的人身安全，為學(xué)生提供安全保障，學(xué)院應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在參加頂崗實(shí)習(xí)前，購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)，將是否購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)作為參加頂崗實(shí)習(xí)的前提條件?？梢圆扇≌?qǐng)往屆的學(xué)生作報(bào)告、座談會(huì)等形式，讓每個(gè)教師和學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的作用、任務(wù)和具體要求有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。參加專升本的學(xué)生，原則上在焦作地區(qū)聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位，以便學(xué)生能夠及時(shí)了解專升本的信息，做好相關(guān)工作。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的聯(lián)系以學(xué)院為主，學(xué)生自主聯(lián)系和家長(zhǎng)配合聯(lián)系為輔，要采取各種措施，選擇多種形式，利用多種途徑（如學(xué)校各部門也可給學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)的崗位等），保證所有學(xué)生都有實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。在2006級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作的基礎(chǔ)上，從2007級(jí)開(kāi)始，學(xué)院根據(jù)具體情況，將畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）同頂崗實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)安排一學(xué)期（15周），將第五學(xué)期的118周作為頂崗實(shí)習(xí)的宣傳動(dòng)員和具體安排時(shí)間。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室要明確頂崗實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的責(zé)任，規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)全過(guò)程，制定規(guī)范的流程、協(xié)議和各種工作樣表，全程監(jiān)控頂崗實(shí)習(xí)的運(yùn)行，研究解決頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作的順利實(shí)施。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行為了切實(shí)將頂崗實(shí)習(xí)工作做好，我院將加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室，專門負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作，其各組成如下：頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：豐樹(shù)謙 毋彩虹副組長(zhǎng)：林鄧偉 劉三軍頂崗實(shí)習(xí)管理辦公室：主 任：毋彩虹（兼）成 員：李希臣 周超 張彥鋒 申玉斌 姜樺 周冰 王?；?趙揚(yáng) 鄧小飛 拜亞萌領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作，副組長(zhǎng)分管學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想政治工作以及學(xué)生的安全。頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將理論知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，為順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一個(gè)必要途徑。一、制定意見(jiàn)的指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（高教[2006] 16號(hào)）文件和焦作大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）精神，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，使我校培養(yǎng)的學(xué)生盡早適應(yīng)職業(yè)氛圍，為學(xué)生順利就業(yè)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。 信息工程學(xué)院 二〇一〇年一月六日信息工程學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[2006] 16號(hào)）文件精神，我院從2006級(jí)開(kāi)始，在人才培養(yǎng)方案的制訂中，制定了為期半年的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。 學(xué)生要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)校指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告及時(shí)進(jìn)行批閱、檢查，給出評(píng)價(jià)等級(jí)?？己朔謨刹糠郑阂皇瞧髽I(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核，占總成績(jī)的40%；二是學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，占總成績(jī)的60%。雙方共同填寫(xiě)“焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表”見(jiàn)附件14。，并組織相關(guān)專業(yè)教師做好有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。第九條 頂崗實(shí)習(xí)工作程序?qū)W院提前與有關(guān)企業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)系，落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)崗位，簽訂頂崗實(shí)習(xí)安置意向書(shū)。③指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后要指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)或論文，應(yīng)避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。②指導(dǎo)教師要隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，檢查工作進(jìn)度和質(zhì)量。④負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。②學(xué)校指導(dǎo)老師要加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，積極配合實(shí)習(xí)單位工作，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的支持和幫助，注意搞好實(shí)習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系。校企雙方的指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)工作。 （四）指導(dǎo)教師職責(zé)指導(dǎo)教師由二部分人員組成：一是學(xué)院根據(jù)學(xué)生的具體情況指定本學(xué)院具有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師作為指導(dǎo)教師；二是由實(shí)習(xí)單位指定的指導(dǎo)教師。，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高其自我防護(hù)能力。（三）實(shí)習(xí)單位職責(zé)，根據(jù)需要推薦安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)、一線教師或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。，應(yīng)積極主動(dòng)與學(xué)院、專業(yè)老師、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師及家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。5. 在頂崗實(shí)習(xí)中，學(xué)生不僅要接受崗位技能的訓(xùn)練，還要接受和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位管理制度、企業(yè)文化、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)校雙重制度管理。若遇到問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員聯(lián)系，由學(xué)院與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅離、調(diào)換實(shí)習(xí)單位的，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榱惴?，期間發(fā)生的一切問(wèn)題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。，不得擅離或調(diào)換實(shí)習(xí)單位。對(duì)于集中安排的頂崗實(shí)習(xí)，無(wú)正當(dāng)理由不參加者，不能獲得相應(yīng)學(xué)分。 ，允許實(shí)習(xí)期間學(xué)生集中一段時(shí)間返校，完成相關(guān)課程的學(xué)業(yè)、畢業(yè)答辯或參加考證以及辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等。，要建立專業(yè)教師聯(lián)系學(xué)生制度，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握實(shí)習(xí)生的頂崗實(shí)習(xí)狀態(tài)，解決頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和實(shí)習(xí)單位，共同做好實(shí)習(xí)管理工作，保證實(shí)習(xí)工作安全、有序開(kāi)展。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)院、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)簽訂書(shū)面協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)院要明確專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作