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正文內(nèi)容

信息工程學(xué)院頂崗實習(xí)實施方案-文庫吧

2025-05-23 12:30 本頁面


【正文】 考核,實行雙方考核制度。雙方共同填寫“焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)考核表”。學(xué)生頂崗實習(xí)作單獨一門成績計。考核分兩部分:一是企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核,占總成績的40%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的評價,占總成績的60%。學(xué)生要寫出實習(xí)報告,學(xué)校指導(dǎo)教師要對學(xué)生實習(xí)報告及時進行批閱、檢查,給出評價等級??己朔绞綖榈燃壷?,分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級,學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。 附件1:信息工程學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)定(試行)附件2:信息工程學(xué)院關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)附件3:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)安全教育責(zé)任書附件 4:焦作大學(xué)頂崗實習(xí)協(xié)議書(學(xué)校與企業(yè))附件 5:信息工程學(xué)院頂崗實習(xí)協(xié)議書附件 6:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)申請表附件 7:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)附件 8:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)信息登記表附件 9:學(xué)生在頂崗實習(xí)期間緊急情況登記表附件10:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)周報表附件11:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)檢查表附件12:焦作大學(xué)頂崗實習(xí)周志附件13:頂崗實習(xí)報告附件14:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)考核表 信息工程學(xué)院 二〇一〇年一月六日7信息工程學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)定(試行) 學(xué)生頂崗實習(xí)是高職院校人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。為進一步落實教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(高教[2006]16)和焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)定(試行)文件的精神,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,全面培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,同時規(guī)范我院頂崗實習(xí)教學(xué)工作,結(jié)合我院實際情況,特制定本規(guī)定。第一章 總 則 第一條 頂崗實習(xí)是我院按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和教學(xué)計劃的安排,組織在校學(xué)生到企業(yè)等用人單位的生產(chǎn)服務(wù)一線參加的頂崗實踐。頂崗實習(xí)時間一般為半年至一年。第二條 學(xué)生參加頂崗實習(xí),由學(xué)院安排,也允許學(xué)生(畢業(yè)生)自找實習(xí)單位。學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的,須本人提出書面申請,家長簽字,并根據(jù)學(xué)院的規(guī)定,經(jīng)過學(xué)院同意并辦理相關(guān)手續(xù)后方可離校參加頂崗實習(xí)。第三條 頂崗實習(xí)單位要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),為學(xué)生實習(xí)提供必要的實習(xí)條件和安全健康的實習(xí)勞動環(huán)境。不得安排學(xué)生每天頂崗實習(xí)超過8小時;不得通過中介機構(gòu)代理組織、安排和管理頂崗實習(xí)工作。第四條 本規(guī)定適用于學(xué)生在實習(xí)單位進行頂崗期間的管理。第二章 細則第五條 組織領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)院院長負責(zé),并組成由頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、頂崗實習(xí)管理辦公室共同組成的頂崗實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。頂崗實習(xí)的日常管理由學(xué)院和企業(yè)共同承擔(dān)。,成立由學(xué)院書記、各專業(yè)教研室主任、頂崗實習(xí)班級輔導(dǎo)員和一名專業(yè)教師等組成的頂崗實習(xí)管理辦公室。第六條 頂崗實習(xí)安排,一般為半年至一年。,如仍有部分課程沒有結(jié)業(yè)的,由學(xué)院另行安排時間(如雙休日、假期等),通過集中輔導(dǎo)、送教上門、學(xué)生自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和指導(dǎo)等形式來完成,同時做好這部分學(xué)生的成績考核、評定工作,并報學(xué)校教務(wù)處教務(wù)科備案。 :對口或相近專業(yè)的綜合實習(xí)。第七條 實習(xí)學(xué)生的管理。學(xué)院和實習(xí)單位在學(xué)生實習(xí)期間,要維護學(xué)生的合法權(quán)益,確保學(xué)生在實習(xí)期間的人身安全和身心健康。學(xué)院要明確專人負責(zé)實習(xí)工作,要加強實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),建立學(xué)生實習(xí)管理檔案,定期巡回檢查實習(xí)情況,加強實習(xí)指導(dǎo),處理實習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題,確保學(xué)生實習(xí)工作的正常秩序。 、實習(xí)單位和學(xué)生家長經(jīng)常性的學(xué)生實習(xí)信息通報制度。學(xué)生到實習(xí)單位頂崗實習(xí)前,學(xué)院、實習(xí)單位和學(xué)生本人或家長應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議,明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。第八條 相關(guān)單位和人員的職責(zé)(一)學(xué)院職責(zé)學(xué)院應(yīng)當(dāng)加強頂崗實習(xí)管理工作,建立健全頂崗實習(xí)管理制度,加強實習(xí)工作監(jiān)督檢查,對學(xué)生頂崗“工作”期間的學(xué)習(xí),明確考核內(nèi)容和考核方式,并認真進行考核。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和實習(xí)單位,共同做好實習(xí)管理工作,保證實習(xí)工作安全、有序開展。 ,要與實習(xí)單位共同制訂實習(xí)計劃,開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,組織參加相應(yīng)的職業(yè)資格考試;各學(xué)院要加強頂崗實習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師的教育,讓實習(xí)指導(dǎo)教師加強對頂崗實習(xí)學(xué)生的思想政治教育和職業(yè)道德教育,定期幫助學(xué)生總結(jié)實習(xí)成果,做好實習(xí)成績的評定工作。,要建立專業(yè)教師聯(lián)系學(xué)生制度,及時準(zhǔn)確地掌握實習(xí)生的頂崗實習(xí)狀態(tài),解決頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的矛盾和問題。切實指導(dǎo)好學(xué)生的頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計工作。 ,允許實習(xí)期間學(xué)生集中一段時間返校,完成相關(guān)課程的學(xué)業(yè)、畢業(yè)答辯或參加考證以及辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等。,由學(xué)院組織實習(xí)學(xué)生自愿辦理或由實習(xí)單位為學(xué)生辦理意外傷害保險等相關(guān)保險。(二)頂崗實習(xí)學(xué)生職責(zé),所有學(xué)生都必須按專業(yè)教學(xué)計劃的要求按時參加頂崗實習(xí)。對于集中安排的頂崗實習(xí),無正當(dāng)理由不參加者,不能獲得相應(yīng)學(xué)分。,實習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理。,不得擅離或調(diào)換實習(xí)單位。個別學(xué)生確因特殊情況,中途調(diào)換實習(xí)單位的,須本人提出書面申請,報學(xué)院頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅離、調(diào)換實習(xí)單位的,實習(xí)成績?yōu)榱惴郑陂g發(fā)生的一切問題由學(xué)生本人負責(zé)。,要服從分配,認真工作,并遵守單位的保密制度。若遇到問題,應(yīng)及時與指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員聯(lián)系,由學(xué)院與實習(xí)單位協(xié)商解決。若因?qū)W生原因給學(xué)院聲譽造成不良影響,學(xué)院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。5. 在頂崗實習(xí)中,學(xué)生不僅要接受崗位技能的訓(xùn)練,還要接受和學(xué)習(xí)實習(xí)單位管理制度、企業(yè)文化、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),接受實習(xí)單位和學(xué)校雙重制度管理。各專業(yè)要積極運用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,采取靈活多樣的教學(xué)模式,組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組,利用通訊、網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場指導(dǎo)等多種方式,加強對學(xué)生的教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)生輔導(dǎo)答疑。,應(yīng)積極主動與學(xué)院、專業(yè)老師、實習(xí)單位指導(dǎo)老師及家長保持緊密聯(lián)系,完成頂崗實習(xí)報告。,學(xué)生違犯國家法律、法規(guī),按國家法律規(guī)定移交司法機關(guān)予以處理。(三)實習(xí)單位職責(zé),根據(jù)需要推薦安排有經(jīng)驗的技術(shù)、一線教師或管理人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。 ,實習(xí)單位向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付合理的實習(xí)工作報酬。,增強學(xué)生安全意識,提高其自我防護能力。 ,實習(xí)單位應(yīng)當(dāng)對實習(xí)生做出書面鑒定,作為評定學(xué)生實習(xí)成績的依據(jù)。 (四)指導(dǎo)教師職責(zé)指導(dǎo)教師由二部分人員組成:一是學(xué)院根據(jù)學(xué)生的具體情況指定本學(xué)院具有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的專業(yè)教師作為指導(dǎo)教師;二是由實習(xí)單位指定的指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師是學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)者,又是工作的組織者。指導(dǎo)教師應(yīng)認真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實習(xí)工作。形成合格的頂崗實習(xí)報告。校企雙方的指導(dǎo)教師應(yīng)加強聯(lián)系。:①熟悉專業(yè)頂崗實習(xí)方案和專業(yè)實習(xí)計劃,按要求參加實習(xí)動員大會,做好學(xué)生實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作,負責(zé)將頂崗實習(xí)學(xué)生送到企業(yè),并保持與學(xué)生的聯(lián)系。②學(xué)校指導(dǎo)老師要加強與實習(xí)單位聯(lián)系,積極配合實習(xí)單位工作,及時解決實習(xí)中的問題,爭取實習(xí)單位的支持和幫助,注意搞好實習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系。③指導(dǎo)教師要及時了解、掌握及檢查學(xué)生完成實習(xí)的情況,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié),調(diào)查報告、畢業(yè)設(shè)計(或論文)等;畢業(yè)設(shè)計(論文)可以結(jié)合頂崗實習(xí)的崗位技能訓(xùn)練任務(wù)完成。④負責(zé)學(xué)生實習(xí)成績的評定工作。:①企業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)具備一定專業(yè)水平和實踐經(jīng)驗。②指導(dǎo)教師要隨時指導(dǎo)學(xué)生,檢查工作進度和質(zhì)量。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹求實的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神,并詳細作好指導(dǎo)記錄。③指導(dǎo)教師在學(xué)生實習(xí)結(jié)束后要指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié)或論文,應(yīng)避免出現(xiàn)錯誤,保證學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量。④在學(xué)生頂崗實習(xí)即將結(jié)束時,代表實習(xí)單位做好實習(xí)生的鑒定與成績評定工作。第九條 頂崗實習(xí)工作程序?qū)W院提前與有關(guān)企業(yè)、實習(xí)實訓(xùn)基地聯(lián)系,落實頂崗實習(xí)崗位,簽訂頂崗實習(xí)安置意向書。,落實指導(dǎo)教師,加強頂崗實習(xí)巡回檢查。,并組織相關(guān)專業(yè)教師做好有關(guān)頂崗實習(xí)成績評定工作。第十條 考核與評價(一)考核原則學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)的雙重指導(dǎo),校企雙方要加強對學(xué)生的工作過程控制和考核,實行校企雙方考核制度。雙方共同填寫“焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)考核表”見附件14。(二)成績考核評定??己朔謨刹糠郑阂皇瞧髽I(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核,占總成績的40%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的評價,占總成績的60%。學(xué)生的頂崗工作可以在不同單位或同一單位不同部門或崗位進行,企業(yè)要對學(xué)生在每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,對學(xué)生的表現(xiàn)、工作質(zhì)量做出客觀評價。 學(xué)生要寫出實習(xí)報告,學(xué)校指導(dǎo)教師要對學(xué)生實習(xí)報告及時進行批閱、檢查,給出評價等級。,分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級,學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。 信息工程學(xué)院 二〇一〇年一月六日 信息工程學(xué)院關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006] 16號)文件精神,我院從2006級開始,在人才培養(yǎng)方案的制訂中,制定了為期半年的學(xué)生頂崗實習(xí)。為了切實做好頂崗實習(xí)工作,完成頂崗實習(xí)的各項任務(wù),為學(xué)生的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),特制定以下具體實施意見。一、制定意見的指導(dǎo)思想全面貫徹落實教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(高教[2006] 16號)文件和焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)精神,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,使我校培養(yǎng)的學(xué)生盡早適應(yīng)職業(yè)氛圍,為學(xué)生順利就業(yè)奠定扎實基礎(chǔ)。二、充分認識頂崗實習(xí)工作在人才培養(yǎng)中的重要性頂崗實習(xí)是落實
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