教學(xué)常規(guī)管理工作實(shí)施計(jì)劃方案-文庫吧資料
2025-05-10 04:55本頁面
【正文】 業(yè)中帶有傾向性的問題，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生訂正。 ，要指出錯誤或不當(dāng)之處，作文批改有眉批和總批，有批改日期，提倡寫評語。禁止懲罰性的作業(yè)。 ，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 ，面向全體，特別關(guān)注后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。關(guān)注每一個學(xué)生，課上、課下對個別學(xué)困生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，誨人不倦。 ，板書工整規(guī)范，使用普通話教學(xué)。 ，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以知識教學(xué)為基點(diǎn)，以能力培養(yǎng)為核心，反饋、指導(dǎo)及時，講求實(shí)效。 、早退，中途不離開課堂，下課不拖堂。課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事，教學(xué)效率高。課堂上教師情緒飽滿，面向全體學(xué)生。 （三）課堂教學(xué)。 ：教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)、要求；教學(xué)重、難點(diǎn)和關(guān)鍵；教學(xué)用具；教學(xué)過程；板書設(shè)計(jì)；課后感或教學(xué)反思。 ，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，安排教學(xué)程序。 ，沒有備課筆記不得進(jìn)入教室上課。教學(xué)流程清晰。教案撰寫規(guī)范、環(huán)節(jié)齊全，有適量的超前課。 （二）教學(xué)準(zhǔn)備。 ，既要體現(xiàn)《大綱》的要求，反映教材的內(nèi)容及其重、難點(diǎn)，又要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，任務(wù)明確，措施方案切實(shí)可行。教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情等制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。 二、工作目標(biāo) 加
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