教師綜合考核辦法-文庫(kù)吧資料
2024-11-08 09:00本頁(yè)面
【正文】 出 較突出 不突出 無(wú) 評(píng)語(yǔ) 聽(tīng)課人簽字： 備注： 對(duì)教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目的尺度把握上，講課較好以 B、 C 為主，確實(shí)很優(yōu)秀才評(píng) A；對(duì)第 1 項(xiàng)，授課沒(méi)帶教案的教師該項(xiàng)評(píng) E； 3，對(duì)第 11 項(xiàng)，不需用教具或電教器材的課程評(píng) B，需要用教具或電教器材的課程按實(shí)際教學(xué)情況評(píng)分； 對(duì)第 12 項(xiàng)，對(duì)沒(méi)有普通話(huà)授課的教師評(píng) E，對(duì)用普通話(huà)授課的教師一般評(píng) B、 C，確實(shí)很標(biāo)準(zhǔn)、很流利的評(píng) A； 對(duì)第 14 項(xiàng)，若是因普通話(huà)授課產(chǎn)生的語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn) 題，本期仍按 B 或 C評(píng)分； 對(duì)第 16 項(xiàng)，教師開(kāi)始授課前沒(méi)有組織教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中不管課堂紀(jì)律的該項(xiàng)評(píng) D 或 E； 對(duì)第 17 項(xiàng)，若課堂教學(xué)中仍有多名學(xué)生睡覺(jué)或看小說(shuō)的則該項(xiàng)評(píng) D或 E； 對(duì) 20 項(xiàng)，該項(xiàng)一般情況評(píng) C，確有創(chuàng)新和特色的視情況評(píng) A 或 B。 二○○四年三月二 十五日 — 8 — 學(xué)生對(duì)教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)表 教師姓名： 授課名稱(chēng)： 班級(jí)： 評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容 等級(jí) A B C D 教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，工作認(rèn)真 準(zhǔn)時(shí)到崗，不遲到，不早退，不臨時(shí)脫崗，不曠課 教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備充分，教案齊全，教學(xué)有計(jì)劃性 能管理好課堂紀(jì)律，糾正學(xué)生不良行為 熟悉教學(xué)內(nèi)容，條理清楚，重點(diǎn)突出，課時(shí)利用飽滿(mǎn) 語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，板書(shū)清楚，設(shè)計(jì)合理，能講普通話(huà) 教學(xué)有針對(duì)性，因材施教，學(xué)生普遍能聽(tīng)懂該課程知識(shí) 及時(shí)布置作業(yè)，輔導(dǎo)耐心，作業(yè)批改認(rèn)真并及時(shí)訂正 課堂教學(xué)有創(chuàng)新，不照本宣科，理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生技能訓(xùn)練，能反映知識(shí)最新?tīng)顩r 充分利用教具和實(shí)驗(yàn)條件，注重現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用 備注：學(xué)生評(píng)分時(shí)，教師授課符合評(píng)價(jià)內(nèi)容條目（第二條除外）中的每個(gè)條件評(píng) A，有一項(xiàng)不符評(píng) B，有兩項(xiàng)不符評(píng) C，有三項(xiàng)及以上不符評(píng) D；教師授課不符合第二條的任一條件該項(xiàng)評(píng) D。教研活動(dòng)遲到或早退一次扣 分，事假一次扣 分，病假一次扣 分，無(wú)故缺席一次扣 2 分，參加教研活動(dòng)不積極不認(rèn)真視情況扣 12分，不按時(shí)打掃教研組衛(wèi)生每次扣 1 分，聽(tīng)課每差一節(jié)扣 1 分，征求學(xué)生意見(jiàn)差一次扣 2 分。 教研組長(zhǎng)評(píng)價(jià)（ 12 分） 教研組長(zhǎng)根據(jù)本組教師表現(xiàn)情況、上課效果、服從分配等方面給出的綜合評(píng)分。 (未承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)的教師，本項(xiàng)考核分計(jì)入“上課”項(xiàng)目一并考核 ) 6）考試（ 5 分） 考題按時(shí)上交，內(nèi)容符合要求，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚，監(jiān)考、評(píng)卷認(rèn)真，成績(jī)冊(cè)按時(shí)上次得滿(mǎn)分。（作業(yè)布置和批改次數(shù)各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)自行規(guī)定） 5）輔導(dǎo)（ 5 分） 服從安排，完成規(guī)定的輔導(dǎo)課任務(wù)，輔導(dǎo)認(rèn)真得滿(mǎn)分。 4）作業(yè)布置與批改（ 5 分） 作業(yè)布置和批改次數(shù)符合要求，作業(yè)批改認(rèn)真并及時(shí)評(píng)講得滿(mǎn)分。 3）上課（ 15 分） 上課準(zhǔn)備充分，有教案，講授內(nèi)容正確，上課組織管理好，板書(shū)規(guī)范，教學(xué)方法有創(chuàng)新得滿(mǎn)分。 2）備課（ 8 分） 教案按時(shí)接受檢查，編寫(xiě)數(shù)量符合要求，編寫(xiě)內(nèi)容完整，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚得滿(mǎn)分。 教學(xué)過(guò)程（ 44 分） 1）編寫(xiě)和執(zhí)行授課計(jì)劃（ 8 分） 授課計(jì)劃上報(bào)及時(shí)，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚，編寫(xiě)項(xiàng)目完整，教學(xué)中按計(jì)劃執(zhí)行得滿(mǎn)分。 三、能和績(jī) 服從安排和完成工作量（ 6 分） 服從分配，認(rèn)真完成基本工作任務(wù)（基本工作
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