經典智慧與現(xiàn)代人生-文庫吧資料
2025-05-07 07:59本頁面
【正文】 子曰：吾十有五而志于學， 三十而立， 四十而不惑， 五十而知天命， 六十而耳順， 七十而從心所欲，不逾矩。 星云說創(chuàng)立者之一、德國古典哲學創(chuàng)始人 世界十大歷史名人 ⑽ 聯(lián)合國教科文組織： 達爾文 Charles Darwin （ 18091882） 英國博物學家、 思想家，進化論奠基人。康德 Immanuel Kant （ 17241804）德國哲學家、思想家。 主張資產階級的自由平等。 世界十大歷史名人 ⑺ 聯(lián)合國教科文組織： 牛頓 Isaac Newton （ 16421727）英國物理學家、數(shù)學家、 天文學家、哲學家、思想家。培根 Francis Bacon （ 15611626），英國思想家、 哲學家。 世界十大歷史名人 ⑸ 聯(lián)合國教科文組織： 哥白尼 Nicolaus Copernicus （ 14731543），波蘭思想家、 天文學家，“日心說”創(chuàng)始人。 世界十大歷史名人 ⑷ 聯(lián)合國教科文組織： 托馬斯 ?* 資料推薦： ?劉墉 《 世說心語 》 ?* 短片觀摩 ?“只要格物，就能致知” 論 語 與 孔 子 世界十大歷史名人 ⑴ 聯(lián)合國教科文組織： 孔子 Confucius (前 551－前 479） 中國思想家、哲學家、教育家 世界十大歷史名人 ⑵ ⑶ 聯(lián)合國教科文組織： 柏拉圖 Plato（前 427前 347）， 古希臘哲學家、思想家。 大 學 古之欲明明德于天下者，先治其國； 欲治其國者，先齊其家； 欲齊其家者，先修其身； 欲修其身者，先正其心； 欲正其心者，先誠其意； 欲誠其意者，先致其知； 致知在格物。 ? —— 《 朱子語類 》 大 學 大學之道， 在明明德， 在親民， 在止于至善。 ?先讀 《 大學 》 ， 以定其規(guī)模； ?次讀 《 論語 》 ， 以定其根本； ?次讀 《 孟子 》 ， 以觀其發(fā)越； ?次讀 《 中庸 》 ， 以求古人之微妙處。 ?南宋著名理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人，閩學派代表人物，世稱“朱子”，是孔孟以來最杰出的弘揚儒學的大師，著有 《 四書章句集注 》 。 “四書” ?朱熹（ 1130～ 1200） ?字元晦、仲晦，號晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、滄洲病叟、逆翁。據(jù)稱，它們分別出于早期儒家代表性人物孔子、孟子、曾參、子思 ，故稱為 “四子書 ”、“四子 ”，簡稱 “四書 ”。” ? —— 毛姆 ?緒論小結： ? ? 何為“經典”？ ? “經典”的特征 ? 經典與現(xiàn)代 ? 現(xiàn)代大學生的經典閱讀 經典智慧與現(xiàn)代人生 儒教篇 ?作者： ? 傅佩榮 ?出版社： ? 上海三聯(lián)出版社 ?出版日期： ? 2022/05/01 ?以隨筆小品的方式闡釋了 《 四書 》 對現(xiàn)代人的人生啟示?！贝说谌骋??！贝说诙骋?。”此第一境也。” ? —— 約翰 四、 現(xiàn) 代 大 學 生 的 經 典 閱 讀 ?（ 4）開放性閱讀 ? “書籍并不是絕對死的東西。 仰 望 星 空 ? 我仰望星空， ? 它是那樣自由而寧靜； ? 那博大的胸懷， ? 讓我的心靈棲息、依偎?！? ? ——溫家寶 仰 望 星 空 ? 我仰望星空， ? 它是那樣寥廓而深邃； ? 那無窮的真理， ? 讓我苦苦地求索、追隨。 四、 現(xiàn) 代 大 學 生 的 經 典 閱 讀 ?（ 3）陶冶性閱讀 ? “讀書要有選擇，讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的書。官至少保，世稱 于少保。 ?眼前直下三千字， ?胸次全無一點塵。 “納蘭詞” ?方法四：反復品悟 ?（ 1） 體驗性閱讀 ?少年讀書如隙中窺月， ?中年讀書如庭中望月， ?老年讀書如臺上玩月， ?皆以閱歷之深淺為所得之淺深耳。 ?心字已成灰?！? （蘇軾） 四、 現(xiàn) 代 大 學 生 的 經 典 閱 讀 ?方法三：善于聯(lián)想 ?《 夢江南 》 ?昏鴉盡， ?小立恨因誰。 —— 朱熹 四、 現(xiàn) 代 大 學 生 的 經 典 閱 讀 ?方法一：追根溯源 ? “ 辨彰學術，考鏡源流” ?方法二：有所選擇 ? “書海如人海，百貨皆有。 ?國富邦和日日新 ?家家充
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