行政法與行政訴訟法學實踐教學大綱-文庫吧資料
2025-05-07 04:06本頁面
【正文】 序，行政立法的主體及權限。教學內(nèi)容第一節(jié) 行政立法一、行政立法的概念與特征二、行政立法的分類三、行政立法的主體及其權限四、行政立法的原則五、行政立法的程序六、對行政立法的監(jiān)督第二節(jié) 制定其他規(guī)范性文件的行為考核要求了解：行政立法的特點、行政立法的分類、實踐中存在弊端與完善措施。這一部分的講授要注意理論與實踐相結合，并讓學生重點掌握行政立法的有關內(nèi)容。掌握：行政主體、公務員、行政相對人的概念，公務員的責任，公務員身份的確定。公務員、行政相對人的權利、義務。通過案例講解，使學生能夠區(qū)分職權行政主體與授權行政主體，法律法規(guī)授權組織與行政機關委托組織的區(qū)別；并掌握公務員個人行為與職務行為的區(qū)別。掌握：行政法基本原則的內(nèi)容。教學內(nèi)容第一節(jié) 行政法基本原則概述一、行政法基本原則的概念二、行政法基本原則的作用三、中外行政法基本原則的發(fā)展概況第二節(jié) 行政法實體性基本原則的內(nèi)容一、依法行政原則二、尊重和保障人權原則三、越權無效原則四、信賴保護原則五、比例原則第三節(jié) 行政法程序性基本原則的內(nèi)容一、正當法律程序原則二、行政公開原則三、行政公正原則四、行政公平原則考核要求了解：行政法基本原則在現(xiàn)實中的發(fā)展概況。第二章 行政法的基本原則（2課時）教學目的與要求通過授課，使學生明確什么是行政法的基本原則以及它的重要作用，并在此基礎上重點掌握目前我國行政法基本原則的內(nèi)容。理解：行政法的功能作用與地位。第二部分：實踐教學內(nèi)容和教學要求第一章 行政法概述（2課時）教學目的與要求通過引入一些典型案例，使學生掌握最為基礎的行政法的基本范疇、基本知識與基本理念，在微觀與宏觀上對行政法有一個初步了解與認識，理解行政法的功能作用與地位，掌握行政法的概念、行政法律關系的特點。張正釗、韓大元主編：《比較行政法》，人民大學出版社1998年版。崔卓蘭主編：《新編行政訴訟法學》，吉林人民出版社2001年版。姜明安主編：《行政法與行政訴訟法》（第三版），北京大學出版社、高等教育出版社2007年版。為更好地開展實踐教學，我們組織編寫了《行政法與行政訴訟法學教學案例匯編》，精心制作了《行政法與行政訴訟法實踐教學課件》。（祥見材料二《行政法與行政訴訟法學教學課件》）4．案例教學。3．多媒體教學。2．互動式教學。1．啟發(fā)式教學。在課堂教學中我們廣泛采用了啟發(fā)式教學、互動式教學、多媒體教學、案例教學和觀摩審判、模擬法庭等多種教學方式和方法，注重教學方法的創(chuàng)新和教學方式的多樣性，增加本門課程內(nèi)容的生動性、條理性。通過實習，學生的實踐能力得到了提高，掌握了實務操作的方法，訓練了學生的實際工作能力，為迅速適應工作打下了堅實的基礎。法學院與白銀市中級人民法院、蘭州市中級人民法院、蘭州市人民檢察院、蘭州市城關區(qū)人民法院、天馬律師事務所等單位簽訂了共建協(xié)議書，將它們作為蘭州商學院法學院學生的實習基地。法律診所教學中心的活動正在積極探索中，相信它將成為我們今后實踐教學的主陣地。（4）利用法律診所進行法律援助（課外時間）。（3）組織學生進行專題社會調(diào)研（課外時間）。（2）組織學生進行辯論賽（課外時間）。設計這種方式的目的是使法院、律師事務所等實務部門的專家把他們在實務操作中的一些寶貴經(jīng)驗介紹給學生，把實務中遇到的一些問題提供給學生思考，使學生能夠了解實務中的操作經(jīng)驗和關鍵問題。（4）模擬法庭教學（10學時）盡量拓展課外實踐教學的空間邀請校外法學專家，實務部門的律師
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