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正文內(nèi)容

藤野先生多媒體教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

2025-05-07 03:59本頁面
  

【正文】 護(hù)措施,竟出乎意料之外地睡得安穩(wěn),表達(dá)了作者以不好的生活環(huán)境并不在意,這種態(tài)度說明作者的生活上的刻苦精神,用“居然”一詞,還加強了整個句子的幽默感?!熬尤凰搽[了。但這不是受優(yōu)待的根本原因。它與句末的“罷”合用,更加強了不敢肯定的語氣。明確:“大概是物以希以貴罷。這段生活情況的描寫將作者在生活上的刻苦精神與東京“清國留學(xué)生”的醉生夢死的生活形成了鮮明的對比。這段生活情況的描寫反映了中日人民的友好情誼,又隱約讓人感受到弱國國民的辛酸,這是作者強烈的民族自尊心的反映。這樣寫是為了表達(dá)作者愛國主義的思想感情。他離開了東京,前往仙臺,這為與藤野先生的相識埋下了伏筆。第3段是過渡段,承上啟下,由記敘在東京的所見所感轉(zhuǎn)到記敘在仙臺的見聞和感受。這兒不是探求救國救民之道的作者的棲身之所,因此決心離開這個烏煙瘴氣的環(huán)境,而“到別的地方去看看”。”“無非”是“只不過”的意思,表達(dá)了作者對東京“清國留學(xué)生”的惡濁生活的憎惡、失望和不滿。提出問題4:談?wù)勀銓Α皷|京無非是這樣”這句話的理解。”“實在”是“的確”的意思,“標(biāo)致”是“漂亮”的意思,用“實在”修飾“標(biāo)致”,說思想腐朽的清國留學(xué)生“的確漂亮”,這是反語,強有力地諷刺了這些頑固維護(hù)清王朝統(tǒng)治的“遺少”,強烈表達(dá)了作者對他們的極端憎惡的感情。“還要將脖子扭幾扭。提出問題3:作者用什么樣的修辭手法將清國留學(xué)生的特征表現(xiàn)出來的。(一)初到日本提出問題1:課文為什么要寫在東京看到清國留學(xué)生賞櫻花和學(xué)跳舞等見聞感受?明確:作者東京留學(xué)的目的是尋找救國救民的道理,抱定了醫(yī)學(xué)救國的思想去學(xué)醫(yī),學(xué)習(xí)有益的知識和本領(lǐng),所以對清國留學(xué)生那種醉生夢死的生活嗤之以鼻,感到鄙視、憎惡,為離開東京到仙臺結(jié)識藤野先生作了鋪墊,這是他愛國的表現(xiàn)。C、和藤野先生告別。作為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅怎么是學(xué)醫(yī)的呢?提出問題:文中寫了在仙臺和藤野先生交往的幾件事情外,還寫了些什么?明確:A、在東京寫清國留學(xué)生賞櫻花和學(xué)跳舞等見聞感受。三.初到仙臺作者和藤野先生交往的幾件事,上節(jié)課我們講到了作者和藤野先生交往的幾件事,刻畫了一位生活儉樸、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、正直誠懇的日本教師形象。二.仙臺相處提出問題:文中寫了和藤野先生交往中的哪幾件事?各表現(xiàn)了他怎樣的思想品質(zhì)?并試著給每一件事情起一個小標(biāo)題。小結(jié):讀到此,一個生活儉樸、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者形象已展現(xiàn)在我們的目前了,這是作者,也是我們讀者對藤野先生的初步了解。 一.仙臺相識學(xué)生瀏覽6—10段,找出有關(guān)描寫人物外貌、語言等方面的語句。第一課時教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖研讀賞析語文活動:猜猜我是誰? 請幾位同學(xué)交流,然后研究為什么猜(不)中的原因,明確寫人必須抓住特征。這篇文章還有另外一條暗線,那么全文的暗線是什么呢?我們先按下暫且不表。(顯示圖片)最后寫離開仙臺后對藤野先生的懷念。開頭寫在東京的所見所感是作者往仙臺的緣由,接著寫到仙臺后與藤野先生的相識、相處、離別。第三部分(第36—38段)寫“我”離開仙臺后對藤野先生的懷念之情,以及先生的崇精神品德對我的激勵與鼓舞??煞殖扇齻€部分(全文共有38段):第一部分(第1—3段)寫“我”在東京的見聞及感受以及轉(zhuǎn)到仙臺求學(xué)的原因。 提示:根據(jù)時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換將全文分成三個部分。在這篇回憶性散文中,作者寫了早年在日本留學(xué)時期的生活。 兩名學(xué)生,到講臺上板演自己列出的結(jié)構(gòu)圖。 (4)與藤野先生相處寫了他四個典型事例,贊揚他認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直熱情、嚴(yán)謹(jǐn)求實的精神。 (2)以作者的思想感情變化為線索。 (17)美其名曰:(把不美的事物)美化他的名字叫。 (16)發(fā)髻(j236。)彩:大聲叫好。 (13)精通:深刻了解,非常懂得。 (11)杳(yǎo):遠(yuǎn)得不見蹤影;無影無聲。):不具名或隱藏真名。n):不客氣;無禮貌;驕傲、蠻橫。 (7)畸(jī)形:不正常的形狀。 (6)陌(m242。 (4)遺民:①留下的在國外的人; ②改朝換代后仍效忠
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