【摘要】婦幼心理測(cè)量寧靜中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院婦幼系2022-11-04實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?)掌握兒童心理發(fā)育評(píng)價(jià)的常用方法及其適用范圍,能夠根據(jù)不同的目的選取恰當(dāng)?shù)男睦碓u(píng)價(jià)方法。(2)掌握心理測(cè)量的一般原則,復(fù)習(xí)各年齡段兒童心理特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)要求:根據(jù)不同的目的及被試年齡選取適合的心理測(cè)量工具,嚴(yán)格
2025-01-27 23:08
【摘要】第三講人事心理測(cè)量正確的人事決策是以了解人的個(gè)性為前提的。而了解人的個(gè)性只有通過對(duì)人的氣質(zhì)、性格及各種能力、技能和興趣愛好進(jìn)行系統(tǒng)而客觀的測(cè)量才能達(dá)到??茖W(xué)的人事心理測(cè)量既要用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來研究、測(cè)評(píng)與管理個(gè)體,同時(shí)又必須具備兩個(gè)基本的特點(diǎn),一是可靠性,二是有效性。實(shí)際上,信度和效度的測(cè)定是對(duì)測(cè)驗(yàn)或量表是否設(shè)計(jì)得科
2025-05-11 22:19
【摘要】電工電子測(cè)量復(fù)習(xí)電工電子測(cè)量總結(jié)電工電子測(cè)量復(fù)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)目的?了解并掌握一般常用電測(cè)儀器儀表的結(jié)構(gòu)、原理和使用;?了解并掌握常見電量的測(cè)量方法及測(cè)試儀表;?了解并掌握上述測(cè)量方法及測(cè)試儀表使用時(shí)的誤差估算;電工電子測(cè)量復(fù)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容:儀表
2025-05-07 18:11
【摘要】用含有字母的式子表示數(shù)三年級(jí)數(shù)學(xué)?小敏原有a本書,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)小朋友5本后,還剩下?()本。?一輛公共汽車每小時(shí)行駛a千米,3小時(shí)共行?()千米。?一種糖果的單價(jià)是a元,買12千克共需()元。?一種電視機(jī)40
2024-12-02 15:34
【摘要】心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量主講教師:李同歸工作單位:北京大學(xué)心理學(xué)系第一章緒論?第一節(jié)心理統(tǒng)計(jì)的作用?第二節(jié)心理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容?第三節(jié)學(xué)習(xí)心理統(tǒng)計(jì)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)?第四節(jié)注意心理統(tǒng)計(jì)中符號(hào)的含義第一節(jié)心理統(tǒng)計(jì)的作用?心理和教育科學(xué)研究的重要工具?問題?文獻(xiàn)?假設(shè)?收據(jù)收集?分析?驗(yàn)證?
2025-01-18 17:37
【摘要】心理測(cè)量方法馮伯麟中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟心理測(cè)量方法第一章概論第一節(jié)心理測(cè)量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測(cè)量的性質(zhì)與功能1、幾個(gè)概念測(cè)量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對(duì)某一特征賦值的過程測(cè)驗(yàn)(test):泛指心理測(cè)量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評(píng)定(rating):
2025-01-23 07:53
【摘要】華夏心理教育中心肖紅?考前輔導(dǎo)增加新板塊—輔導(dǎo)資料?三級(jí)心理測(cè)驗(yàn)技能課程上線?心理測(cè)量學(xué)聽課,做作業(yè),做習(xí)題冊(cè)?心理測(cè)驗(yàn)技能-掌握流程,了解出題點(diǎn)?全國(guó)聯(lián)考:理論階段4,技能階段3級(jí)別理論知識(shí)技能三級(jí)測(cè)量10題測(cè)驗(yàn)10題10題(2-3個(gè)案例)二級(jí)測(cè)量10題測(cè)驗(yàn)1
2025-05-06 13:48
【摘要】心理測(cè)量基礎(chǔ)理論(上)深圳市精神衛(wèi)生中心位照國(guó)教學(xué)內(nèi)容?第一節(jié)概述?第二節(jié)測(cè)驗(yàn)的常模?第三節(jié)測(cè)驗(yàn)的信度?第四節(jié)測(cè)驗(yàn)的效度?第五節(jié)項(xiàng)目分析?第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序?第七節(jié)測(cè)驗(yàn)的使用2022年6月2深圳市精神衛(wèi)生中心臨床心理科位照國(guó)
2025-05-10 22:36
【摘要】1李丹2第一節(jié)概述第二節(jié)常模第三節(jié)信度第四節(jié)效度第五節(jié)項(xiàng)目分析第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序第七節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的使用3測(cè)量依據(jù)用確定數(shù)字事物法則心理行為外在表現(xiàn)要素:參照點(diǎn)(即“起點(diǎn)”)&單位第一單元
2025-05-09 23:21
【摘要】綜合復(fù)習(xí)田寶鳳儀器科學(xué)與電氣工程學(xué)院第一章?電子測(cè)量的定義和特點(diǎn)。?計(jì)量的定義及三個(gè)主要特征。?計(jì)量基準(zhǔn)的劃分。?電子測(cè)量方法的分類。第二章??測(cè)量誤差的表示方法:絕對(duì)誤差、相對(duì)誤差分貝誤差、滿度相對(duì)誤差。?一次直接測(cè)量時(shí)最大誤差的估計(jì)最大示值相對(duì)誤差。??測(cè)量誤差按
【摘要】電子測(cè)量總復(fù)習(xí)1、測(cè)量的基本原理?介紹?(1)首先介紹了測(cè)量的基本概念,即測(cè)量是測(cè)量主體通過比較的方法,對(duì)被測(cè)對(duì)象取得定量信息(即量值)的實(shí)驗(yàn)過程,是人類獲取信息的基本手段,是認(rèn)識(shí)客觀世界的主要工具。測(cè)量具有很重要的意義,“沒有測(cè)量,就沒有科學(xué)”,也沒有現(xiàn)代文明。?電子測(cè)量是指利用電子科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行的測(cè)量,它是測(cè)量學(xué)和
2025-05-07 18:02
【摘要】卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)(16PF)中國(guó)科學(xué)院心理研究所:陳祉妍16PF的編制背景背景:人格的特質(zhì)理論?奧爾波特(1937)?共性特質(zhì)?個(gè)性特質(zhì)?首要特質(zhì):一個(gè)人最典型、最具概括性的特質(zhì)?中心特質(zhì):構(gòu)成個(gè)體獨(dú)特性的幾個(gè)重要特質(zhì),在每個(gè)人身上大約有5~10個(gè)?次要特質(zhì):個(gè)體不太重要的特
2025-05-19 06:26
【摘要】第三講測(cè)驗(yàn)的信度主要內(nèi)容一信度的概念二信度評(píng)估的方法三信度的意義四影響信度的因素一信度的概念(一)信度的定義信度是指同一被試在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或用另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量,所得結(jié)果的一致程度,即一個(gè)測(cè)驗(yàn)的穩(wěn)定性、一致性。在測(cè)量理論中,
2025-05-05 02:12
【摘要】心理測(cè)量學(xué)知識(shí)第一節(jié)???????概????述第二節(jié)???????測(cè)驗(yàn)的常模第三節(jié)???????測(cè)驗(yàn)的信度第四節(jié)
【摘要】心理測(cè)量學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)心理測(cè)量學(xué)都學(xué)些什么?概述測(cè)驗(yàn)的常模測(cè)驗(yàn)的信度測(cè)驗(yàn)的效度項(xiàng)目分析測(cè)驗(yàn)編制的一般程序心理測(cè)驗(yàn)的使用我們不一定人人都能編制心理測(cè)驗(yàn),但至少可以掌握一定的心理測(cè)驗(yàn)技能。第一節(jié):概述什么是測(cè)量?(概念、測(cè)量要素、測(cè)量的四種水平)什么是心理測(cè)量?
2025-05-05 01:08