【摘要】一.測(cè)量的原理?定義:根據(jù)一定的法則使用量具對(duì)事物的特征進(jìn)行定量描述。?測(cè)量的要素:?參照點(diǎn)(零點(diǎn))-絕對(duì)零點(diǎn)(重量,長(zhǎng)度)-相對(duì)零點(diǎn)(氣溫,海拔)?單位有確定的定義有相等的價(jià)值測(cè)量量表的分類?類別量表(命名量表)只能對(duì)事物進(jìn)行分類,具有區(qū)分性?等級(jí)量表(
2025-05-05 02:02
【摘要】定義包括的三個(gè)主要元素:(1)、事物;(2)、數(shù)字;(3)、法則數(shù)字的特點(diǎn):(1)、區(qū)分性;(2)、序列性或等級(jí)性;(3)、等距性;(4)可加性測(cè)量的兩個(gè)要素:參照點(diǎn);單位什么叫參照點(diǎn):計(jì)算的起點(diǎn)參照點(diǎn)的分類:絕對(duì)零點(diǎn)(以零點(diǎn)為參照點(diǎn))相對(duì)零點(diǎn)(人定的參照點(diǎn))好的單位必須具備的
2025-05-05 01:34
【摘要】婦幼心理測(cè)量寧?kù)o中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院婦幼系2022-11-04實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?)掌握兒童心理發(fā)育評(píng)價(jià)的常用方法及其適用范圍,能夠根據(jù)不同的目的選取恰當(dāng)?shù)男睦碓u(píng)價(jià)方法。(2)掌握心理測(cè)量的一般原則,復(fù)習(xí)各年齡段兒童心理特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)要求:根據(jù)不同的目的及被試年齡選取適合的心理測(cè)量工具,嚴(yán)格
2025-01-27 23:08
【摘要】第三講人事心理測(cè)量正確的人事決策是以了解人的個(gè)性為前提的。而了解人的個(gè)性只有通過(guò)對(duì)人的氣質(zhì)、性格及各種能力、技能和興趣愛(ài)好進(jìn)行系統(tǒng)而客觀的測(cè)量才能達(dá)到??茖W(xué)的人事心理測(cè)量既要用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)研究、測(cè)評(píng)與管理個(gè)體,同時(shí)又必須具備兩個(gè)基本的特點(diǎn),一是可靠性,二是有效性。實(shí)際上,信度和效度的測(cè)定是對(duì)測(cè)驗(yàn)或量表是否設(shè)計(jì)得科
2025-05-11 22:19
【摘要】心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量主講教師:李同歸工作單位:北京大學(xué)心理學(xué)系第一章緒論?第一節(jié)心理統(tǒng)計(jì)的作用?第二節(jié)心理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容?第三節(jié)學(xué)習(xí)心理統(tǒng)計(jì)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)?第四節(jié)注意心理統(tǒng)計(jì)中符號(hào)的含義第一節(jié)心理統(tǒng)計(jì)的作用?心理和教育科學(xué)研究的重要工具?問(wèn)題?文獻(xiàn)?假設(shè)?收據(jù)收集?分析?驗(yàn)證?
2025-01-18 17:37
【摘要】心理測(cè)驗(yàn)主要涉及內(nèi)容重點(diǎn)(一)?心理測(cè)量的基本理論(一)心理測(cè)量的理論基礎(chǔ)(二)測(cè)量的信度與效度(三)心理測(cè)量的誤差(四)心理測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析(五)心理測(cè)驗(yàn)的編制技術(shù)(六)心理測(cè)驗(yàn)的施測(cè)(七)測(cè)驗(yàn)常模(八)標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)(九)心理測(cè)量理論的新發(fā)展主要
【摘要】心理測(cè)量方法馮伯麟中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟心理測(cè)量方法第一章概論第一節(jié)心理測(cè)量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測(cè)量的性質(zhì)與功能1、幾個(gè)概念測(cè)量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對(duì)某一特征賦值的過(guò)程測(cè)驗(yàn)(test):泛指心理測(cè)量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評(píng)定(rating):
2025-01-23 07:53
【摘要】成功經(jīng)理人ServicesMarketingCopyright?HoughtonMifflinCompany.Allrightsreserved.PowerPointPresentationbyCharlieCook13PartThreeProductDecisions成功經(jīng)理人ChapterLearningObj
2025-05-06 22:12
【摘要】......卡特爾16種人格因素問(wèn)卷(16PF)指導(dǎo)語(yǔ):本測(cè)驗(yàn)共有187道題,都是有關(guān)個(gè)人的興趣與態(tài)度方面的問(wèn)題。每個(gè)人對(duì)這些問(wèn)題是會(huì)有不同看法的,回答自然也是不同的,因而對(duì)問(wèn)題如何回答,并沒(méi)有"對(duì)"與&quo
2025-03-30 04:07
【摘要】十六種人格因素:????因素A(樂(lè)群性):低分特征:緘默,孤獨(dú),冷漠。高分特征:外向,熱情,樂(lè)群。A:3..3.如果我有機(jī)會(huì)的話,我愿意:A到一個(gè)繁華的城市旅行B介于AC之間C游覽清凈的山區(qū)26.如果我在工廠里工作,我愿做A技術(shù)科的工作B介于AC之間C宣傳科的工作
2024-08-18 15:33
【摘要】心理測(cè)量基礎(chǔ)理論(上)深圳市精神衛(wèi)生中心位照國(guó)教學(xué)內(nèi)容?第一節(jié)概述?第二節(jié)測(cè)驗(yàn)的常模?第三節(jié)測(cè)驗(yàn)的信度?第四節(jié)測(cè)驗(yàn)的效度?第五節(jié)項(xiàng)目分析?第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序?第七節(jié)測(cè)驗(yàn)的使用2022年6月2深圳市精神衛(wèi)生中心臨床心理科位照國(guó)
2025-05-10 22:36
【摘要】1李丹2第一節(jié)概述第二節(jié)常模第三節(jié)信度第四節(jié)效度第五節(jié)項(xiàng)目分析第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序第七節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的使用3測(cè)量依據(jù)用確定數(shù)字事物法則心理行為外在表現(xiàn)要素:參照點(diǎn)(即“起點(diǎn)”)&單位第一單元
2025-05-09 23:21
【摘要】卡氏十六種人格因素測(cè)試16PF屬于團(tuán)體實(shí)施的量表,當(dāng)然也可以個(gè)別實(shí)施。測(cè)驗(yàn)時(shí),每個(gè)被試者一本試題一份答卷紙,沒(méi)有時(shí)間限制,但被式者應(yīng)以直覺(jué)性的反應(yīng),依次作答,無(wú)須遲疑不決,拖延時(shí)間。凡是有相當(dāng)于初中以上文化程度的青、壯年和老年人都可以適用。本測(cè)驗(yàn)每一測(cè)題有三個(gè)可供選擇的答案(A、B、C)
2025-06-15 23:32
【摘要】心理測(cè)量方法心理測(cè)量方法第一章概論第一節(jié)心理測(cè)量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測(cè)量的性質(zhì)與功能1、幾個(gè)概念測(cè)量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對(duì)某一特征賦值的過(guò)程測(cè)驗(yàn)(test):泛指心理測(cè)量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評(píng)定(rating):按照某種規(guī)則借助主觀判斷對(duì)某一特征賦值的過(guò)程評(píng)價(jià)(eva
2025-01-27 15:30
【摘要】第三講測(cè)驗(yàn)的信度主要內(nèi)容一信度的概念二信度評(píng)估的方法三信度的意義四影響信度的因素一信度的概念(一)信度的定義信度是指同一被試在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或用另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量,所得結(jié)果的一致程度,即一個(gè)測(cè)驗(yàn)的穩(wěn)定性、一致性。在測(cè)量理論中,
2025-05-05 02:12