【摘要】......神奇的石頭教學(xué)目標(biāo):1、神奇的石頭,增強了學(xué)生對石頭的了解與認(rèn)識,理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。認(rèn)識各類石頭,知道石頭的名稱、形態(tài)、特點、形成的規(guī)律等。2、初步學(xué)會收集、整理資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能
2025-04-23 12:03
【摘要】......1、校園周邊環(huán)境的調(diào)查【教學(xué)內(nèi)容】:校園周邊環(huán)境的調(diào)查【教學(xué)目標(biāo)】:1.組織學(xué)生參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、保護環(huán)境的意識。2.通過在學(xué)校周圍進行調(diào)查,學(xué)習(xí)收集環(huán)境污染信息資料的方法。3.根據(jù)調(diào)查實際情
2025-04-23 08:32
【摘要】......第一課時:認(rèn)識木材教學(xué)目標(biāo)知道木材是天然材料,了解木材的種類及用途。了解木材在國民經(jīng)濟中的意義。教學(xué)過程:(1)導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們觀察過家里有哪些家具嗎?都是使用什么材料做的?這節(jié)課
2025-04-23 08:42
【摘要】營養(yǎng)師是一個為保證人民身體 健康而工作的嶄新職業(yè) ?主講人:王月起 第一頁,共四十頁。 合理烹飪 ? ?第一節(jié)烹飪對食物營養(yǎng)素含量的影響 ?第二節(jié)合理的烹飪加工措施 第二頁,共四十...
2024-10-03 22:43
【摘要】......目錄第一課折飛機…………………………………………………2第二課折熱帶魚…………………………………………………3第三課折尖角帽……………
2025-04-23 12:25
【摘要】第三章烹飪原料的營養(yǎng)價值營養(yǎng)價值的評價方法植物性食品營養(yǎng)價值動物性食品營養(yǎng)價值各類食品的營養(yǎng)價值谷類薯類豆類堅果類蔬菜水果肉類水產(chǎn)類乳類蛋類食品的分類按性質(zhì)和來源分為:1、植物性食品。如稻谷、油料、蔬菜、水果、薯類、硬果類
2025-02-22 13:43
【摘要】第一篇:綜合實踐教學(xué)案例 綜合實踐教學(xué)案例——身邊的垃圾 一、活動主題的提出。 在我們生活的小區(qū)、街道、甚至我們的校園,垃圾隨處可見,它給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來了許多困擾。為此,我設(shè)計了一系列的主...
2024-11-05 01:52
【摘要】魷魚常識魷魚的生物學(xué)常識魷魚,也稱柔魚、槍烏賊,營養(yǎng)價值很高,是名貴的海產(chǎn)品。它和墨魚、章魚一樣都屬于軟體腕足類動物。魷魚生活在二十米的深海巖石和海藻叢中,屬于雜食魚類。魷魚,雖然習(xí)慣上稱它們?yōu)轸~,其實它并不是魚,而是生活在海洋中的軟體動物。在分類學(xué)上,魷魚是屬于軟體動物門--頭足綱--二鰓亞綱--十腕目的動物。魷魚體內(nèi)具有二片鰓作為呼吸器官;身體分為頭部、很短的頸部和軀干部
2025-06-28 08:58
【摘要】專業(yè)資料整理分享成為受歡迎的人一、教學(xué)目標(biāo)1、了解受人歡迎的交往技巧,正確認(rèn)識自己社交方面的長處和不足2、認(rèn)識與人交往的重要意義,學(xué)會與人交往的基本方式3、提高自己的社交能力,做個受歡迎的人二、活動準(zhǔn)備1、成立活動小組為了更好地開展活
2025-05-06 12:56
【摘要】......五年級上冊綜合實踐活動教案(2011-2012學(xué)年第一學(xué)期)學(xué)校:雙嶺小學(xué)任教:李夢盈
2025-05-17 22:59
【摘要】第一篇:小學(xué)綜合實踐教學(xué)案例 小學(xué)綜合實踐教學(xué)案例 《看病的學(xué)問》 一、活動背景: 在舊的教育觀念中,“做飯”、“洗衣服”、“買菜”、“看病”似乎自古以來都成為家長們照顧子女不可推卸的責(zé)任,然...
2024-11-04 22:41
【摘要】第一篇:綜合實踐教學(xué)案例(精選) 中學(xué)綜合實踐活動教學(xué)案例 中西節(jié)日的對比 ――請關(guān)注我國的傳統(tǒng)節(jié)日 佛山市順德區(qū)龍江中學(xué) 參與學(xué)生:xxx(組長)xxxxxxxxx 指導(dǎo)教師:xxx ...
2024-10-21 12:48
【摘要】第一篇:小學(xué)綜合實踐教學(xué)案例 小學(xué)綜合實踐課教學(xué)案例 ——靖江,飄著陣陣清香的竹鄉(xiāng) 靖江市城北小學(xué)陳淑娟 一、活動主題名稱:靖江,飄著陣陣清香的竹鄉(xiāng) 二、活動意圖: 掀開靖江的歷史,無論哪...
2024-10-24 22:28
【摘要】第一篇:綜合實踐活動教學(xué)案例 綜合實踐活動教學(xué)案例————校園里的浪費現(xiàn)象 一、活動背景: 勤儉節(jié)約,減少浪費,是每個孩子都會說的話,這是不是就意味著孩子們已經(jīng)學(xué)會節(jié)約了呢?但實際上,擺在我們眼...
2024-10-25 02:25
【摘要】生活常識:家庭烹飪營養(yǎng)流失報告◆烹調(diào)前的營養(yǎng)流失 我們先來看看食物在烹調(diào)前的采購、加工、儲存階段中營養(yǎng)是如何丟失的。 采購階段 精細糧食受優(yōu)待 生活水平提高了,追求愜意的口感成為人們生活的一件樂事。精米、精面也因此成了一日三餐的主角。 殊不知,B族維生素、無機鹽、膳食纖維等大都存在于種子的外殼及胚芽內(nèi),大米、小麥經(jīng)過深加工,口感雖然好了,但營養(yǎng)素卻損失了很多。相
2024-10-08 18:13