【摘要】第一章集合與函數(shù)概念知識架構(gòu)集合集合表示法集合的運(yùn)算集合的關(guān)系列舉法描述法圖示法包含相等子集與真子集交集并集補(bǔ)集函數(shù)函數(shù)及其表示函數(shù)基本性質(zhì)單調(diào)性與最值函數(shù)的概念函數(shù)的奇偶性函數(shù)的表示
2024-08-18 18:20
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修三第二章復(fù)習(xí)授課日期及時段教學(xué)目的1、必修三第二章知識點(diǎn)串聯(lián)與復(fù)習(xí)2、第二章知識的練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):必修三第二章知識點(diǎn)串聯(lián)與復(fù)習(xí)難點(diǎn):頻率分布直方圖;線性相關(guān)教學(xué)內(nèi)容必修四回顧1、已知.2、(2012·湖州模擬)給出下列命題:①向量的長度與向量的長度相等;
2025-04-23 12:39
【摘要】課題:柱、錐體的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)目標(biāo):通過實(shí)物模型,觀察大量的空間圖形,認(rèn)識柱體、錐體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受大量空間實(shí)物及模型,概括出柱體、錐體的結(jié)構(gòu)特征.教學(xué)難點(diǎn):柱、錐的結(jié)構(gòu)特征的概括.教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀。由這些物體抽象出來的空間圖形叫
【摘要】統(tǒng)計一、隨機(jī)抽樣(一)簡單隨機(jī)抽樣:1、定義:一般的,設(shè)一個總體含有N個個體,從中地抽取n個個體作為樣本,如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機(jī)抽樣.說明:簡單隨機(jī)抽樣必須具備下列特點(diǎn):
2025-04-23 13:03
【摘要】時間是箭,去來迅疾,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo),是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢?那么教學(xué)計劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編為大家整理的最新高中數(shù)學(xué),希望能夠幫助到大家! 最新高中數(shù)學(xué)教師工作計劃...
2024-09-25 11:12
【摘要】目錄:數(shù)學(xué)4(必修)數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第三章:三角
2024-08-18 02:30
【摘要】必修3第二章《統(tǒng)計》復(fù)習(xí)課知識結(jié)構(gòu)統(tǒng)計用樣本估計總體隨機(jī)抽樣簡單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率布估計總體分布用樣本的數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征線性回歸分析知識梳理1.簡單隨機(jī)抽樣(1)思想:設(shè)一個總體有N個個體,從中逐
2024-08-29 01:30
【摘要】高中數(shù)學(xué)選修內(nèi)容復(fù)習(xí)(15)---復(fù)數(shù)一、選擇題:(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.已知復(fù)數(shù)與均是純虛數(shù),則()A. B. C. D.2.設(shè)且,若復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù),則()A. B. C. D.,且為正實(shí)數(shù),則()A.2 B.1 C.0 D.4.在復(fù)
2024-08-18 17:15
【摘要】高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料匯總(必修1-5)高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必修1第一章、集合一、基礎(chǔ)知識(理解去記)定義1一般地,一組確定的、互異的、無序的對象的全體構(gòu)成集合,簡稱集,用大寫字母來表示;集合中的各個對象稱為元素,用小寫字母來表示,元素x在集合A中,稱x屬于A,記為x?,否則稱x不屬于A,記作x?。例如,通常用N,Z,Q,B,Q+分別表示自然數(shù)集、
2024-08-18 18:05
【摘要】人教版高中數(shù)學(xué)必修2第一章:空間幾何體、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。(3)會用語言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征。(4)會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2.過程與方法:(1)讓學(xué)生通過直觀感受空間物體,從實(shí)物中概括出柱、錐、臺、
2025-04-23 12:47
【摘要】必修二復(fù)習(xí)(立體幾何)第一章柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征1、棱柱(1)結(jié)構(gòu)特征:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面圍成的多面體。注意:有兩個面互相平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體一定是棱柱嗎?答:不一定是.如圖所示,不是棱柱(2)棱柱的性質(zhì),側(cè)面都是平行四邊形;;
2025-04-10 05:11
【摘要】第三節(jié)圓的方程抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第八章平面解析幾何[備考方向要明了]考什么.2.初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題.怎么考,半
2024-08-18 18:06
【摘要】高中數(shù)學(xué)課件數(shù)與形,本是相倚依焉能分作兩邊飛數(shù)無形時少直覺形少數(shù)時難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬事休切莫忘,幾何代數(shù)統(tǒng)一體永遠(yuǎn)聯(lián)系
2024-08-29 00:19
【摘要】高中數(shù)學(xué)(必修2)教案【必修2教學(xué)計劃】時間:教參安排36節(jié),自己計劃50節(jié),實(shí)際60節(jié),機(jī)動10節(jié)課本內(nèi)容教參安排自己上課作業(yè)處理實(shí)際用時空間幾何體2課時2022課時3031課時314
2025-04-23 12:27
【摘要】高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)必修④第一章三角函數(shù).1任意角教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)理解任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過程與能力目標(biāo)會建立直角坐標(biāo)系討論任意角,能判斷象限角,會書寫終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書寫.(三)情感與態(tài)度目標(biāo)1.提高學(xué)生的推理能力; 2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識.教學(xué)重點(diǎn) 任意角概念的理解;區(qū)間