【摘要】第2節(jié)共價鍵與分子的空間構型學習目標,能用雜化軌道理論判斷簡單分子共價鍵的形成和空間構型。。,知道分子的立體構型與分子極性的關系。課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應用第2節(jié)課前自主學案自主學習一、一些典型分子的空間構型1.甲烷分子的空間構型
2024-11-17 08:31
【摘要】人教版高中化學第一章第三節(jié)《化學鍵共價鍵》(第一課時)教學設計教學目標【知識與技能】1.使學生理解共價鍵的概念,初步掌握共價鍵的形成,加深對電子配對法的理解;2.能較為熟練地用電子式表示共價分子的形成過程和分子結構;3.使學生了解極性鍵和非極性鍵的概念【過程與方法】培養(yǎng)學生從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的認識事物的科學方法【情感態(tài)度與價值觀】通過共價鍵
2025-06-21 20:38
【摘要】班級姓名第二節(jié)共價鍵與分子的空間構型學案課程目標:,能夠應用價層電子對互斥理論和模型解釋、判斷和推測常見的多原子分子的立體結構。、雜化軌道的形成和類型,能運用雜化軌
2024-11-27 20:31
【摘要】2021-2021學年高中化學選修3同步練習第二章第二節(jié)共價鍵與分子的空間構型【基礎檢測】1.用帶靜電的有機玻璃棒靠近下列液體的細流,細流發(fā)生偏轉的是()A.苯B.二硫化碳C.溴水D.四氯化碳2.下列物質(zhì)中,以極性鍵結合的非極性分子是
2024-12-13 05:27
【摘要】第一篇:分子和原子教案第一課時 一、教學目標 (1)認識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構成的。(2)認以分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。 (3)認識原子是化學變化小的最小粒子,原子可以相互結...
2024-10-14 01:05
【摘要】第十章共價鍵與分子間力CovalentBondandIntermolecularForce5學時熟悉內(nèi)容共價鍵的特征:方向性和飽和性;鍵參數(shù)的基本概念:鍵能、鍵角、鍵長、鍵的極性;氫鍵的特點;配位鍵的特點;雜化軌道理論要點及SP、SP2、SP3雜化軌道類型及特點;分子軌道理論形成的條件及理論要點、在簡單同核雙原子分子
2025-05-12 06:09
【摘要】?離子鍵的定義??哪些元素化合時可形成離子鍵?使陰、陽離子結合成化合物的靜電作用。一般是活潑金屬和活潑非金屬離子間能形成1、下列電子式中正確的是()D2、下列電子式中正確的是()C3、下列各數(shù)值表示有關元素的原子序數(shù),其所表示的各原子組中能以離子鍵相互結合成穩(wěn)定化合物的是()
2024-08-28 23:32
【摘要】第一篇:第一課時教案 第一課時教學要點: 學習課文內(nèi)容,認識本課生字,懂得愛聽奉承話,就容易上當?shù)牡览怼=虒W過程: 一、談話引入: 在大森林里,住著這樣一對鄰居,一只長得很丑,叫聲又難聽,但喜...
2024-10-25 02:19
【摘要】第一篇:第一課時教案 劍橋預備級B冊unit1第一課時教案 劉菲菲 一.教學目標: 1、能夠聽說認讀pencil,pencilcase,bag,ruler,eraser,pen并能用英語介紹文...
2024-10-25 01:21
【摘要】《老王》第一課時教案教學目標1、知識與技能1.理解、積累“惶恐、荒僻、滯笨、愧作”等詞語。2.熟讀課文,了解敘述、描寫等表達方式。二、過程與方法探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。整體把握課文,體察人物思想感情。三、情感態(tài)度和價值觀以善良體察善良,培養(yǎng)學生的愛心、同情心。教學重點引導學生理解作者對不幸者的同情、關愛的思想感情,激發(fā)愛心。教學難點揣
2025-05-08 13:58
【摘要】《背影》第一課時教案 《背影》第一課時教案1 教學目的: 1、學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。 2、通過關鍵詞語,句子表達特殊感情。 ...
2024-12-06 01:20
【摘要】第一篇: 第一課時 教學目標正確、流利、有感情地朗讀課文。2學習生字,理解由生字組成的詞語。揣摩課文的敘述順序,嘗試概括課文的主要內(nèi)容。教學重點 正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點 揣摩課...
2024-10-29 06:14
【摘要】 《Clothes》第一課時教案 教學目標: Newwords:hat,dress,shirt,T-shirt,skirt,coat,scarf… Sentencepatterns:My…h(huán)a...
2024-12-03 00:46
【摘要】課題:第二章 第一節(jié) 共價鍵(1)[來源:]授課班級[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K][來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K]課時教學目的知識與技能,能用電子式表示常見物質(zhì)的離子鍵或共價鍵的形成過程。。。過程與方法學習抽象概念的方法:可以運用類比、歸納、判斷、推理的方法,注意各概念的區(qū)別與聯(lián)系,熟悉掌握各知識點的共
2025-07-28 20:04
【摘要】第二章分子結構與性質(zhì)第一節(jié)共價鍵探究1共價鍵的類型研讀教材·自主認知:共用電子對電子云(或原子軌道)飽和性方向性:(1)按共用電子對數(shù)分類。①共價單鍵:σ鍵(如H—Cl、H—H、Cl—Cl等分別為s-pσ鍵、s-sσ鍵、p-pσ鍵)。
2024-08-18 02:01