公開(kāi)課身體的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 23:24本頁(yè)面
【正文】 索我們?nèi)梭w的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。小結(jié)：是的，左右對(duì)稱(chēng)的結(jié)構(gòu)對(duì)我們?nèi)梭w來(lái)說(shuō)有很大的幫助，對(duì)稱(chēng)的身體使我們的活動(dòng)的時(shí)候更靈活，在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候能夠保持平衡，另外對(duì)稱(chēng)的身體讓我們看上去有種協(xié)調(diào)美。（請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)為大家做示范，比較單腳和雙腳的不同之處。師提出問(wèn)題：左右對(duì)稱(chēng)的結(jié)構(gòu)有什么好處呢？心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，讓我們通過(guò)幾個(gè)活動(dòng)來(lái)研究研究?？磥?lái)我們班的同學(xué)很會(huì)思考，懂得把不同學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)小小科學(xué)家。（1）提出問(wèn)題：外形有什么特征？師：仔細(xì)觀察，這條虛線(xiàn)把人的身體分成2個(gè)部分，沿著這條虛線(xiàn)對(duì)折的話(huà)會(huì)怎么樣呢？（完全重合）在數(shù)學(xué)上把能完全重合的圖形稱(chēng)為對(duì)稱(chēng)圖形。）小結(jié)：身體的結(jié)構(gòu)從外形上可以分為四個(gè)部分：頭、頸、軀干、四肢。你很自信，自信是走向成功的開(kāi)始?！稣n題：身體的結(jié)構(gòu)。今天，我們也要用這些方法來(lái)認(rèn)識(shí)一種特殊的動(dòng)物——人，把人作為我們觀察和研究的對(duì)象，探究“我們的身體”。是的，每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，它們的身體各不相同。六、教學(xué)過(guò)程（1） 回顧舊知，引入課題：我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，比如說(shuō)蝸牛（出示蝸牛圖片）回想一下它有哪些身體結(jié)構(gòu)。 五、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：身體由哪些部分組成，以及認(rèn)識(shí)人體的左右對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)。（二）過(guò)程與方法： 借助觀察圖片資料，了解身體的組成部分，以及認(rèn)識(shí)人體的左右對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)： （一）知識(shí)與能力： 通過(guò)觀察活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“人體根據(jù)外觀特征可
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