乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)說明-文庫吧資料
2025-04-22 13:28本頁面
【正文】 師了！）師：你們會(huì)讀這個(gè)乘法算式嗎？請(qǐng)大家齊讀兩遍。（你的想象力真豐富）師：會(huì)寫嗎？伸出手和老師一起寫一遍，左斜右斜。7就是2的個(gè)數(shù)，（強(qiáng)調(diào)）2，所以27也等于14.師：中間這個(gè)符號(hào)叫做乘號(hào)（板書乘號(hào)），讀作：“乘” 。注意看：加數(shù)是幾？ 2師：我們把2叫做相同加數(shù)（板書），幾個(gè)這樣的2？ 7個(gè) 師：所以它是7個(gè)2相加，7個(gè)2相加可以用27 來表示。今天我們就來認(rèn)識(shí)新朋友：乘法。師：是??！寫起來不方便，生活中還有很多這樣的算式，這可怎么辦呢？（思考）生：所以今天我要和大家一起來學(xué)習(xí)乘法。（寫好的同學(xué)用你的坐姿告訴我）要是有20排小朋友呢？把算式寫在作業(yè)本上吧，（怎么還沒寫完呢）采訪兩個(gè)：我采訪一下，你寫的感覺如何？假如有100排，你還愿意寫嗎？為什么？你有什么想說的？生：本子寫不下了。師：它的加數(shù)都是3，幾個(gè)3相加？5個(gè)3（板書）師：它呢？它的加數(shù)都是幾？生：加數(shù)都是6，有4個(gè)6（板書）師：最后一個(gè)呢？生。得數(shù)是多少？生：14個(gè)（你算的可真快，一共是14個(gè)小朋友）師：認(rèn)真觀察這三個(gè)算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？生：加數(shù)一樣、麻
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