思想品德七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-04-21 05:11本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)，從細(xì)微之處做起，從小事做起；②磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，應(yīng)善于管理自己，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃；③磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。（堅(jiān)強(qiáng)意志的作用或意義）①堅(jiān)持正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；②走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；③養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；④成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩：①自覺(jué)性；②果斷性；③自制性；④堅(jiān)韌性。②多學(xué)習(xí)先進(jìn)任務(wù)。 戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法【全身心地去探索、去創(chuàng)新， 】自我疏導(dǎo)的方法:⑴合理宣泄法，⑵移情法/注意轉(zhuǎn)移法，⑶理智控制法（自我安慰、自我激勵(lì)、自我暗示、心理?yè)Q位、目標(biāo)升華法）。6．中學(xué)生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)挫折？（應(yīng)對(duì)挫折的方法有哪些？）①樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，有了正確的人生目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向；②正確認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，冷靜分析造成挫折的各種原因，對(duì)癥下藥；③激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；④學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，如合理宣泄法等。②半途而廢者，享受不到成功的喜悅；③意志堅(jiān)強(qiáng)著，勇敢地面對(duì)挫折，獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。，不同的人表現(xiàn)是否相同？結(jié)果怎樣？P63面對(duì)挫折，不同的態(tài)度產(chǎn)生不同的結(jié)果。（3）挫折對(duì)人生的影響是雙方面的。2. 如何看待挫折？（1）人生難免有挫折，任何人都無(wú)法避免。（2）使人喪失獨(dú)立生活的精神和能力（3）使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷（4）只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活5）甚至危害社會(huì)和他人，走向違法犯罪（6）不利于身心健康發(fā)展如何做到自強(qiáng)（如何培養(yǎng)自強(qiáng)精神）？①理想是自強(qiáng)的航標(biāo)，要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想；②戰(zhàn)勝自我，是自強(qiáng)的關(guān)鍵，能夠戰(zhàn)勝自己的人一定能自強(qiáng)；③揚(yáng)長(zhǎng)避短，是自強(qiáng)的捷徑，要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處。自棄的表現(xiàn)【沒(méi)有理想和目標(biāo)，不愿吃苦，不愿奮斗，最終會(huì)一事無(wú)成。”，自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。所以我們要培養(yǎng)自強(qiáng)精神。2. 自強(qiáng)的表現(xiàn)：①困難面前不低頭，不喪氣；②勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取；③志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；④自尊自愛(ài)，不卑不亢。告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。我們的成長(zhǎng)正在經(jīng)歷這樣的時(shí)期：告別依賴，走向自立。父母，長(zhǎng)輩和老師的閱歷、經(jīng)驗(yàn)都比我們豐富，他們有撫養(yǎng)，教育，保護(hù)我們的職責(zé)，我們對(duì)他們有所依賴是自然的，也是必要的。 ：自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴7自立就要所有事情自己做，拒絕他人幫助這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？A不對(duì)；B我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要幫助，相互依靠。3. 做人為什么要自立？（為什么要培養(yǎng)自立精神？或自立的必要性）（1）我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面；（2）自立作為我們的成長(zhǎng)過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的過(guò)程；（3）如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中立足。對(duì)于前進(jìn)過(guò)程中的問(wèn)題、困難乃至失敗，從容應(yīng)對(duì)，把注意力集中到完成任務(wù)上，不斷增強(qiáng)實(shí)力。 怎樣增強(qiáng)信心與實(shí)力？我們要在回憶過(guò)去成功的經(jīng)歷中，體驗(yàn)信心。為什么要樹(shù)立民族自信心？（為什么要把個(gè)人的自信同民族的自信心結(jié)合在一起？為什么要做自信的中國(guó)人？）①我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，我們的自信才有了堅(jiān)如磐石的根基；②一個(gè)人如果具有民族自信心，他的自信心就更有意義和價(jià)值，所以，我們要自覺(jué)培養(yǎng)民族自信心和自豪感。（4）充分挖掘自己的潛能 。3. 如何做自信的人？（如何唱響自信之歌？）（1）正確評(píng)價(jià)自己，看到進(jìn)步與長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆1. 自信有哪些表現(xiàn)？表現(xiàn)：①思想上相信我能行；②行為上表現(xiàn)我能行；③情感上體驗(yàn)我能行。1學(xué)會(huì)尊重有什么意義（作用）？①尊重可以使人理智；②尊重可以使人悔過(guò)；③尊重可
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