互派掛職鍛煉管理辦法-文庫吧資料
2025-04-14 07:42本頁面
【正文】 心組織相關(guān)單位進(jìn)行審核。（二）掛職人員的掛職表現(xiàn)、業(yè)績情況，以掛職學(xué)?？己藶橹鳎瑫沙鰧W(xué)校共同審核，形成考核意見（優(yōu)秀、合格、不合格）。五、掛職考核（一）掛職期滿1個月內(nèi)，掛職人員應(yīng)圍繞掛職期間工作目標(biāo)任務(wù)的完成情況、掛職收獲、問題與不足及未來規(guī)劃與設(shè)想等方面進(jìn)行總結(jié)，形成不少于3000字的個人掛職總結(jié)，并會同《中職示范校與重扶學(xué)校骨干管理干部、骨干教師交流掛職考核表》（附件2）。（五）掛職人員應(yīng)按照掛職工作職責(zé)與任務(wù)，制訂掛職工作方案，認(rèn)真開展工作。派出單位與掛職單位要加強(qiáng)雙方的協(xié)調(diào)、合作與交流，明確專職聯(lián)絡(luò)人員，開展檢查掛職情況，共同做好對掛職人員的服務(wù)與管理。（二）設(shè)區(qū)市及所在地教育局根據(jù)省教育廳確定的對口幫扶關(guān)系，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校及時做好銜接工作，協(xié)調(diào)解決掛職工作過程中出現(xiàn)的問題，并做好工作總結(jié)，確保掛職鍛煉工作取得實效。四、掛職管理（一）省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)，制定掛職鍛煉管理辦法，確定掛職職責(zé)，根據(jù)市地申報確定對口幫扶關(guān)系。（校務(wù)會或處務(wù)會等）；、管理等方面建設(shè)； , 推進(jìn)資源共享；；（3000字以上）。（二）重扶學(xué)校派出的骨干教師；、課程改革等教育教學(xué)活動,學(xué)習(xí)專業(yè)及課程建設(shè)等方面經(jīng)驗；，推進(jìn)資源共享； ；（3000字以上）。（校務(wù)會或處務(wù)會等）；、管理制度機(jī)制和執(zhí)行力、管理藝術(shù)與方式方法等各方面辦學(xué)經(jīng)驗。具體由結(jié)對學(xué)校雙方協(xié)商確定。二、掛職時間掛職
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