小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)-文庫(kù)吧資料
2025-04-10 04:14本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生先讀題，看清運(yùn)算符號(hào)，然后分析數(shù)據(jù)，看看有沒(méi)有簡(jiǎn)便算法等。審題是正確解題的前提，有利于學(xué)生形成做事細(xì)心、踏實(shí)的品質(zhì)。認(rèn)真審題的習(xí)慣數(shù)字一定要寫(xiě)好，不能隨筆帶，否則，就會(huì)使 “了”和“3”相混， “等號(hào)”和“2”，“小數(shù)點(diǎn)”和“1”相混等；要教學(xué)生正確使用橡皮，不要一擦了就馬上寫(xiě)在上面，弄得一塌糊涂；要講究書(shū)寫(xiě)格式，千萬(wàn)不能讓上行分母與下行分子相混，不能讓豎式中上步結(jié)果的位與下步結(jié)果的位相混等。規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣書(shū)寫(xiě)是 學(xué)習(xí)不可缺少的重要內(nèi)容，不僅能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度，而且直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，平時(shí)應(yīng)要學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立操作，實(shí)在不能解決再和他人展開(kāi)討論，打開(kāi)解題思路；告訴學(xué)生不能偷看或抄襲他人作業(yè)，不能有依賴(lài)思想，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到獨(dú)立完成作業(yè)的重要性與必要性，從思想上端正作業(yè)態(tài)度，還應(yīng)幫助學(xué)生養(yǎng)成下列作業(yè)習(xí)慣。 獨(dú)立作業(yè)是指學(xué)生獨(dú)自完成我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心布置的練習(xí)。四、獨(dú)立作業(yè)習(xí)慣孩子說(shuō)的時(shí)候，要引導(dǎo)他說(shuō)出是“怎樣想的”， 就是要求孩子知其然。要會(huì)想，就要認(rèn)真聽(tīng)，細(xì)心看。三、會(huì)聽(tīng)、看、想、說(shuō)的習(xí)慣只有一個(gè)善于表達(dá)自己的人，才能更好地適應(yīng)社會(huì)，才能更有機(jī)會(huì)發(fā)揮出自己的潛力。認(rèn)真聽(tīng)講、主動(dòng)探究有利于師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，能充分發(fā)揮課堂優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造互幫互學(xué)、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)
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