【摘要】3、數(shù)列求和數(shù)列求和的方法.(1)公式法:?等差數(shù)列的前n項求和公式=__________________=_______________________.?等比數(shù)列的前n項和求和公式(2),數(shù)列的通項公式能夠分解成幾部分,一般用“分組求和法”.(3),數(shù)列的通項公式能夠分解成等差數(shù)列和等比數(shù)列的乘積,一般用“錯
2025-03-31 02:52
【摘要】高中數(shù)學(xué)《數(shù)列》常見、??碱}型總結(jié)題型一數(shù)列通項公式的求法1.前n項和法(知求)例1、已知數(shù)列的前n項和,求數(shù)列的前n項和變式:已知數(shù)列的前n項和,求數(shù)列的前n項和練習(xí):1、若數(shù)列的前n項和,求該數(shù)列的通項公式。答案:2、若數(shù)列的前n項和,求該數(shù)列的通項公式。答案:3、設(shè)數(shù)列的前n項和為,數(shù)列的前n項和為,滿足,求數(shù)列的通項公式。{}的前n項和,
2025-03-31 02:51
【摘要】專業(yè)資料分享遞推數(shù)列題型高考?xì)w納解析各種數(shù)列問題在很多情形下,就是對數(shù)列通項公式的求解。在一些綜合性比較強(qiáng)的數(shù)列問題中,數(shù)列通項公式的求解問題往往是數(shù)列問題的難題。本文總結(jié)出幾種求解數(shù)列通項公式的方法,希望能對大家有幫助。類型1.?解法:把原遞推公式轉(zhuǎn)化為,利用累加法
2025-04-23 12:54
【摘要】專業(yè)整理分享高中數(shù)學(xué)《數(shù)列》常見、??碱}型總結(jié)題型一數(shù)列通項公式的求法1.前n項和法(知求)例1、已知數(shù)列的前n項和,求數(shù)列的前n項和1、若數(shù)列的前n項和,求該數(shù)列的通項公式。2、若數(shù)列的前n項和
【摘要】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個數(shù)都叫這個數(shù)列的項。記作,在數(shù)列第一個位置的項叫第1項(或首項),在第二個位置的叫第2項,……,序號為的項叫第項(也叫通項)記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,b,5,7,
2025-07-01 02:18
【摘要】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!高三總復(fù)習(xí)----數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個數(shù)都叫這個數(shù)列的項。記作,在數(shù)列第一個位置的項叫第1項(或首項),在第二個位置的叫第2項,……,序號為的項叫第項(也叫通項)記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,
【摘要】數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;(2)通項公式的定義:如果數(shù)列的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式。例如:①:1,2,3,4,5,…②:…(3)數(shù)列的函數(shù)特征與圖象表示: 456789序號:12345
2025-06-25 18:12
【摘要】一.選擇題(共6小題)1.已知x+1是5和7的等差中項,則x的值為( ?。〢.5 B.6 C.8 D.92.已知數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=2an+1,則a3=( ?。〢.3 B.7 C.15 D.183.?dāng)?shù)列{an}中,若a1=1,,則這個數(shù)列的第10項a10=( ?。〢.19 B.21 C. D.4.?dāng)?shù)列的前n項和為( ?。〢. B. C. D.
2025-03-31 02:03
【摘要】高考遞推數(shù)列題型分類歸納解析各種數(shù)列問題在很多情形下,就是對數(shù)列通項公式的求解。特別是在一些綜合性比較強(qiáng)的數(shù)列問題中,數(shù)列通項公式的求解問題往往是解決數(shù)列難題的瓶頸。本文總結(jié)出幾種求解數(shù)列通項公式的方法,希望能對大家有幫助。類型1解法:把原遞推公式轉(zhuǎn)化為,利用累加法(逐差相加法)求解。例:已知數(shù)列滿足,,求。解:由條件知:分別令,代入上式得個等式累加之,即
2025-01-21 12:28
【摘要】1數(shù)列求和的常用方法數(shù)列求和是數(shù)列的重要內(nèi)容之一,也是高考數(shù)學(xué)的重點考查對象。數(shù)列求和的基本思路是,抓通項,找規(guī)律,套方法。下面介紹數(shù)列求和的幾種常用方法:一、直接(或轉(zhuǎn)化)由等差、等比數(shù)列的求和公式求和利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.1、等差數(shù)列求和公式:dnnnaaanSnn2)1(2)(11
2024-12-25 15:19
【摘要】數(shù)列1、等差數(shù)列與等比數(shù)列:常設(shè)首項、(公差)比為基本量,借助于消元思想及解方程組思想等。轉(zhuǎn)化為“基本量”是解決問題的基本方法。1)若數(shù)列是等差數(shù)列,則數(shù)列是等比數(shù)列,公比為,其中是常數(shù),是的公差。(a0且a≠1);2)若數(shù)列是等比數(shù)列,且,則數(shù)列是等差數(shù)列,公差為,其中是常數(shù)且,是的公比。3)若既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列,則是非零常數(shù)數(shù)列。等
2024-08-05 11:20
【摘要】二面角求法歸納18題,通常是立體幾何(12-14分),本題考查空間線面平行、線面垂直、面面垂直的判斷與證明,考查二面角的求法以及利用向量知識解決幾何問題的能力,同時考查空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算能力。以下是求二面角的五種方法總結(jié),及題形歸納。定義法:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角,這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面,
2025-03-30 06:31
【摘要】......橢圓題型總結(jié)
2025-06-30 02:10
【摘要】數(shù)列求和一、公式求和法通過分析判斷并證明一個數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列后,可直接利用等差、等比數(shù)列的求和公式求和二、分組求和法有一類數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將這類數(shù)列適當(dāng)拆開,可分為幾個等差、等比或常見的數(shù)列,然后分別求和,:①,其中②例:已知數(shù)列的通項公式為求數(shù)列的前項和.三、錯位相減法如果一個數(shù)列的各項是由一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列的
2025-07-01 02:21
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修1各章知識點總結(jié)第一章集合與函數(shù)概念一、集合有關(guān)概念1.集合的含義2.集合的中元素的三個特性:(1)元素的確定性如:世界上最高的山(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合總結(jié):元素的互異性是參考點,常常在求出值的時候必須代回集合察看是否滿足該
2025-06-07 01:42