初中各學(xué)科作業(yè)布置與批改要求-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 12:34本頁(yè)面
【正文】 他們的興趣，有利于增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)形式要各種各樣的，如可以設(shè)計(jì)以下內(nèi)容：口頭交流，圖句搭配，對(duì)話配圖，剪報(bào)，表演課本劇，根據(jù)課文制作卡片，單詞串串燒等。七年級(jí)學(xué)生每周至少寫兩篇日記，八年級(jí)學(xué)生每周至少寫三篇日記。除閱讀課外，七年級(jí)學(xué)生每周課外閱讀不少七篇文章；八年級(jí)學(xué)生每周課外閱讀不少十篇文章。，搞題海戰(zhàn)術(shù)，甚至學(xué)生因來(lái)不及完成作業(yè)，而被逐出課堂在辦公室或走廊“做”作業(yè)。3. 在設(shè)置作業(yè)時(shí)，要考慮到學(xué)生水平的層次和差異性，使每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，杜絕作業(yè)布置的隨意性。英語(yǔ)一、作業(yè)布置，使學(xué)生明確作業(yè)的內(nèi)容、形式，完成的時(shí)間和步驟。5．要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，字跡清楚、書寫整齊，過(guò)程規(guī)范。4．不布置簡(jiǎn)單多次重復(fù)性作業(yè)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑，應(yīng)該積極提倡。三、初中語(yǔ)文教學(xué)必需完成的幾項(xiàng)常規(guī)作業(yè)，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)組織以下活動(dòng)：⑴每天積累一則名言警句或一首詩(shī)詞（以讀背為主）；⑵課前三分鐘說(shuō)話，可以是新聞點(diǎn)評(píng)或可以是演講、朗誦等；⑶每天一則觀察日記或片段寫作（教師至少每周一批）；⑷每天50個(gè)俊字（檢查形式靈活一些，可在每天的語(yǔ)文作業(yè)中辟一專題，不需再設(shè)練字本）；⑸每周兩則讀書筆記；⑹每學(xué)期閱讀3部文學(xué)名著?？砷_展“爸爸（媽媽）眼中的我”小欄目，對(duì)學(xué)生在家中、社會(huì)上的表現(xiàn)作一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。教師批改是主要的方式，作業(yè)本、作文本、試卷、日記等教師應(yīng)親自動(dòng)手批改。真正讓學(xué)生以主人翁的身份看中國(guó)，看世界，關(guān)注社會(huì)新動(dòng)向，不僅利用作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，也為學(xué)生的全面發(fā)展
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