芻議當(dāng)前中職會計教學(xué)存在的問題及對策-文庫吧資料
2025-03-30 12:27本頁面
【正文】 實踐實訓(xùn)課程的課時比例應(yīng)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上。所以，教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，應(yīng)當(dāng)考慮在會計授課中實現(xiàn)從傳授知識到傳授方法的轉(zhuǎn)變，強化實踐教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。中職會計教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)以滿足市場經(jīng)濟的需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)面向市場經(jīng)濟，具有較高的會計職業(yè)道德以及較高專業(yè)素質(zhì)的合格會計人才。二、對策現(xiàn)階段隨著我國對中職學(xué)校教育的重視，出臺了一系列優(yōu)惠政策。從考試的結(jié)果來看，通過率很低。學(xué)校對于課程的教學(xué)安排是本著教學(xué)計劃，對于學(xué)生是否參加考試，本著自愿報名的原則，沒有進行有力的宣傳，更沒有安排專門的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。從事會計工作的人員，必須取得《會計從業(yè)資格證》。而這樣的實訓(xùn)導(dǎo)致的后果就是：學(xué)生在前期學(xué)習(xí)理論知識的時候不能與實際操作相結(jié)合，而在后期進行實踐操作時又忘了理論知識，造成理論與實際的脫節(jié)。然而目前中職學(xué)校在會計課程設(shè)置上，仍然偏重理論性教學(xué)，而有些理論知識內(nèi)容偏深偏難，不利于中專生的吸收消化。雖然現(xiàn)在教室可以將電腦連接到電視機，但是電視畫面小且反光，
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