全等三角形證明培優(yōu)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】........模塊一：基本輔助線1.如圖，已知AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD，求證：AD=BC.2.如圖，AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn)，（1）求證：AF⊥CD.（2）在你連接BE后，還能得出什

2025-03-30 07:41

全等三角形培優(yōu)專題訓(xùn)練-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：全等三角形培優(yōu)專題訓(xùn)練 做最適合你的數(shù)學(xué)培訓(xùn) 八年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專題訓(xùn)練 （二）探索三角形全等的條件 1、一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線剪開(kāi)，得到兩張三角形紙片，再將這兩張紙片擺成如下圖形式，使點(diǎn)...

2024-10-24 20:58

全等三角形培優(yōu)-文庫(kù)吧資料

【摘要】......2017年初中數(shù)學(xué)試卷一、綜合題（共32題；共413分）1、如圖1，正方形ABCD與正方形AEFG的邊AB，AE（AB＜AE）在一條直線上，正方形AEFG以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α．在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，兩個(gè)

2025-06-30 20:56

全等三角形培優(yōu)整理-文庫(kù)吧資料

【摘要】全等三角形1．將直角三角形（∠ACB為直角）沿線段CD折疊使B落在B’處，若∠ACB’=60°，則∠ACD度數(shù)為_(kāi)_____．2．如圖，△ABE和△ACD是△ABC分別沿著AB、AC邊翻折180°形成的，若∠BAC=150°，則∠EFC的度數(shù)為_(kāi)________．3．△ABC中，∠AB

2025-07-01 04:26

全等三角形培優(yōu)競(jìng)賽題精選-文庫(kù)吧資料

【摘要】......全等三角形證明1、已知：∠1=∠2，CD=DE，EF//AB，求證：EF=ACBACDF21E：AB//ED，∠EAB=∠BDE，AF=CD，EF=BC，求證：

2025-04-02 00:37

全等三角形培優(yōu)含答案-文庫(kù)吧資料

【摘要】三角形培優(yōu)練習(xí)題1已知：AB=4，AC=2，D是BC中點(diǎn)，AD是整數(shù)，求ADADBC2已知：BC=DE，∠B=∠E，∠C=∠D，F(xiàn)是CD中點(diǎn)，求證：∠1=∠2ABCDEF213已知：∠1=∠2，CD=DE，EF//AB，求證：EF=ACBAC

2025-06-30 20:56

全等三角形專項(xiàng)訓(xùn)練-文庫(kù)吧資料

【摘要】本專題訓(xùn)練僅針對(duì)重慶市2010年中考第24題（策劃：衛(wèi)茂樺）全等三角形專項(xiàng)訓(xùn)練1、(2009年安順)如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，E是AD的中點(diǎn)，過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，且AF=BD，連結(jié)BF。（1）求證：BD=CD；（2）如果AB=AC，試判斷四邊形AFBD的形狀，并證明你的結(jié)論。2、(2009年湖州)如圖：已知在中，，為邊的中點(diǎn)，過(guò)

2024-08-30 10:54

三角形全等的判定專題訓(xùn)練題-文庫(kù)吧資料

【摘要】三角形全等的判定專題訓(xùn)練題-8-1、如圖（1）：AD⊥BC，垂足為D，BD=CD。求證：△ABD≌△ACD。5、如圖（5）：AB⊥BD，ED⊥BD，AB=CD，BC=DE。求證：AC⊥CE。2、如圖（2）：AC∥EF，AC=EF，AE=BD。求證：△ABC≌△EDF。3、如圖

2025-03-30 05:43

全等三角形壓軸題-文庫(kù)吧資料

【摘要】全等三角形壓軸題組卷　一．選擇題（共9小題）1．（2015?荊門(mén)）如圖，點(diǎn)A，B，C在一條直線上，△ABD，△BCE均為等邊三角形，連接AE和CD，AE分別交CD，BD于點(diǎn)M，P，CD交BE于點(diǎn)Q，連接PQ，BM，下面結(jié)論：①△ABE≌△DBC；②∠DMA=60°；③△BPQ為等邊三角形；④MB平分∠AMC，其中結(jié)論正確的有（　

2025-04-02 00:37

全等三角形中檔題-文庫(kù)吧資料

【摘要】倍長(zhǎng)中線（線段）造全等1、已知：如圖，AD是△ABC的中線，BE交AC于E，交AD于F，且AE=EF，求證：AC=BF分析：要求證的兩條線段AC、BF不在兩個(gè)全等的三角形中，因此證AC=BF困難，考慮能否通過(guò)輔助線把AC、BF轉(zhuǎn)化到同一個(gè)三角形中，由AD是中線，常采用中線倍長(zhǎng)法，故延長(zhǎng)AD到G，使DG=AD，連BG，再通過(guò)全等三角形和等線段代換即可證出。2、已知在△AB

2025-08-01 08:58

全等三角形培優(yōu)競(jìng)賽題精選88454-文庫(kù)吧資料

【摘要】全等三角形證明1、已知：∠1=∠2，CD=DE，EF//AB，求證：EF=ACBACDF21E：AB//ED，∠EAB=∠BDE，AF=CD，EF=BC，求證：∠F=∠CDCBAFE3、P是∠BAC平分線AD上一點(diǎn)，ACAB，求證：PC-PBAC-ABP

2025-04-02 00:37

直角三角形全等的證明及三角形全等提高題-文庫(kù)吧資料

【摘要】，在△ABC中，已知D是BC中點(diǎn)，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別是E、F，DE＝DF.求證：AB=ACABCDEF12：如圖，AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC＝？9．已知：如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，∠A

2025-03-31 06:30

全等三角形的判定證明題訓(xùn)練-文庫(kù)吧資料

【摘要】全等三角形的判定證明題訓(xùn)練考點(diǎn)提煉整理1、認(rèn)識(shí)全等圖形中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，理解全等概念。全等三角形：能夠完全重合的兩個(gè)三角形稱為全等三角形全等符號(hào)：“≌”，讀作“全等于”2、掌握全等三角形的性質(zhì)：①全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等。②全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等。3、理解全等三角形的三個(gè)判定公理和一個(gè)判定定理。①角邊角公理：有兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（ASA）。

2025-03-30 07:40

三角形培優(yōu)訓(xùn)練100題集錦1資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】三角形培優(yōu)訓(xùn)練專題【三角形輔助線做法】圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。也可將圖對(duì)折看，對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線，等腰三角形來(lái)添。角平分線加垂線，三線合一試試看。線段垂直平分線，常向兩端把線連。要證線段倍與半，延長(zhǎng)縮短可試驗(yàn)。三角形中兩中點(diǎn)，連接則成中位線。三角形中有中線，延長(zhǎng)中線等中線。【常見(jiàn)輔助線的作法有以下幾種】1、遇到等腰三角形，可作底邊上的高，

2025-03-30 05:44

全等三角形競(jìng)賽題-文庫(kù)吧資料

【摘要】全等三角形練習(xí)（二），△ABC是等腰三角形，D、E分別是AB及AC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且BD=CE，連結(jié)DE交BC于點(diǎn)G，求證：GD=GE，在△ABC中,AB=5，AC=3，則邊BC上的中線AD的取值范圍是多少？，在△ABC內(nèi)一點(diǎn)，DB=DA，BF=AB,∠DBF=∠DBC,求∠F的度數(shù)。

2025-03-30 07:40

全等三角形培優(yōu)訓(xùn)練題(參考版)

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