小學(xué)教師普通話培訓(xùn)活動記錄-文庫吧資料
2025-03-30 03:21本頁面
【正文】 語音節(jié)開頭的輔音。另外輔音n、ng還能充當韻尾。它有22個，依次如下：b、p、m、f、d、t、n、l、z、c、s、zh、ch、sh、r、j、q、x、g、k、h、ng。提培參訓(xùn)教師全體教師培訓(xùn)目的了解輔音的發(fā)音過程、發(fā)音特點、發(fā)音部位和方法培訓(xùn)效果良好小學(xué)教師普通話培訓(xùn)活動記錄培訓(xùn)內(nèi)容輔音和聲母 培訓(xùn)時間三、語氣語氣，是能夠表達說話人思想感情的語句的聲音形式，也就是說話的調(diào)子、味道。重音能準確體現(xiàn)詞語、句子的主次關(guān)系，便于聽眾正確領(lǐng)會詞語或句子的意思。綱一、停頓停頓是指有聲語言表達中聲音暫時的間歇、休止和中斷，常出現(xiàn)在句子內(nèi)部詞語之間、句子與句子之間、段落層次與段落層次之間。訓(xùn)參訓(xùn)教師培訓(xùn)效果良好小學(xué)教師普通話培訓(xùn)活動記錄培訓(xùn)內(nèi)容普通話朗讀技能訓(xùn)練培訓(xùn)時間 四、漢語拼音方案 普通話共有33個音位?！ ∪?、語音的基本概念 ?。ㄒ唬┮羲丶捌漕悇e ?。ǘ┮艄?jié) ?。ㄈ┮粑弧 ∫粑皇且粋€語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位。語音學(xué)的任務(wù)是研究說明語音的性質(zhì)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)和單位，語音的分類和組合，語音的產(chǎn)生、變化及變化的規(guī)律。提培培訓(xùn)目的了解語音的性質(zhì),準確理解和掌握語音單位的內(nèi)容主講教師三、 掌握朗讀的基本技巧培訓(xùn)效果良好 注意異讀詞的讀音。4. 注意多音字的讀音。2.提培參訓(xùn)教師全體教師培訓(xùn)目的使教師了解普通話水平測試考試中朗讀的基本要求小學(xué)教師普通話培訓(xùn)活動記錄培訓(xùn)內(nèi)容朗讀的基本要求培訓(xùn)時間培訓(xùn)效果良好文稿的準備屬于書面表達，在此我們只談與口語表達有關(guān)的基本技巧。提培參訓(xùn)教師全體教師培訓(xùn)目的對全體教師進行講演技能訓(xùn)練小學(xué)教師普通話培訓(xùn)活動記錄培訓(xùn)內(nèi)容講演技能訓(xùn)練培訓(xùn)時間培訓(xùn)效果良好三、語氣語氣，是能夠表達說話人思想感情的語句的聲音形式，也就是說話的調(diào)子、味道。重音能準確體現(xiàn)詞語、句子的主次關(guān)系，便于聽眾正確領(lǐng)會詞語或句子的意思。綱一、停頓停頓是指有聲語言表達中聲音暫時的間歇、休止和中斷，常出現(xiàn)在句子內(nèi)部詞語之間、句子與句子之間、段落層次與段落層次之間。訓(xùn)主講教師三、兒化兒化的性質(zhì)普通話中，卷舌元音 er不與聲母相拼，但可以自成音節(jié)，還可以與其它韻母結(jié)合成一個音節(jié)，使這個韻母因卷舌而發(fā)生音變，這種語音現(xiàn)象叫做“兒化”。普通話里明顯的變調(diào)現(xiàn)象主要有“一”、“不”的變調(diào)，上聲的變調(diào)等。綱音變是指語音在語流中的變化。訓(xùn)主講教師、合口呼韻母除聲母j、q、x以外，同其它聲母都有拼合關(guān)系。、ɡ、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s只同開口呼、合口呼相拼（f跟合口呼相拼只限u）。二、l及零聲母與開口呼、齊齒呼、合口呼和撮口呼都能拼合。綱一、普通話聲母、韻母的拼合有很強的規(guī)律性，掌握了普通話聲韻的拼合規(guī)律，可以避免拼音和拼寫時出現(xiàn)差錯。訓(xùn)主講教師所以，有入聲的方言區(qū)人學(xué)習普通話先要了解哪些字是入聲字，然后改掉方言中入聲的讀法，按普通話聲調(diào)去讀。就調(diào)值而言，不同的方言，調(diào)類相同的字，調(diào)值有可能不一樣；調(diào)值相同的字，調(diào)類也可能不一致。（一）改變調(diào)值各方言與普通話聲調(diào)方面的差異比聲母、韻母方面的差異更為復(fù)雜。讀準普通話調(diào)值。提培參訓(xùn)教師全體教師培訓(xùn)目的進行聲調(diào)辨正小學(xué)教師普通話培訓(xùn)活動記錄培訓(xùn)內(nèi)容聲調(diào)辨正培訓(xùn)時間第二，第二，利用形聲字聲旁類推培訓(xùn)效果良好其次，要分辨前鼻韻母字和后鼻韻母字。要分辨前鼻韻母和后鼻韻母，首先要發(fā)準n 和nɡ兩個鼻音韻尾。綱普通話鼻韻母分前鼻韻母（帶n）和后鼻韻母（帶nɡ），有的方言將前鼻韻母讀成后鼻韻母，有的方言又將后鼻韻母讀成前鼻韻母。訓(xùn)主講教師培訓(xùn)效果良好共 4個：iɑo、iou、uɑi、uei。e。前響復(fù)韻母的主要元音在前，開頭的元音音素響亮清晰，收尾的元音音素短促模糊，共 4個：ɑi、ei、ɑo、ou。復(fù)韻母發(fā)音時舌位都有從一個音素向另一個音素滑動的過程，即動程。綱普通話復(fù)韻母有ɑi、ei、ɑo、ou、iɑ、ie、uɑ、uo、252。訓(xùn)主講教師誦讀的方法很多，可以低聲誦讀、高聲誦讀、模仿
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