【摘要】小學科學實驗報告單學校()小學年(班)級___年級___班實驗組時間實驗名稱種子發(fā)芽對比實驗實驗器材:一次性水杯,紙巾、紙盒我的猜測:種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。我是這樣做的:1、準備好6個水杯,每個水杯都放好紙巾(中間挖兩個洞)貼上標簽2、將種子放入洞中3、6個小盤中1號杯不滴,其余的都滴上適量的水。4、用塑料紙將3號杯口
2025-03-28 14:15
【摘要】WORD資料可編輯實驗報告單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、1實驗室全體學生實驗名稱觀察影子的變化實驗目的了解太陽下影子變化的規(guī)律。實驗器材橡皮泥、鉛筆、白紙、溫度計、指南針。實驗
2025-03-30 01:59
【摘要】......小學五年級科學蘇教版上冊實驗報告單實驗序號:1實驗內(nèi)容:模擬太陽運動過程中影子的變化(五年上冊第一單元)課題:1、太陽和影子實驗器材:手電筒、竹篾(或鐵絲)、小標桿(大頭針豎直插在橡皮上)實驗類型
2025-03-30 02:58
【摘要】五年級上冊科學學生實驗報告單小學科學實驗報告單1、實驗名稱 種子的發(fā)芽實驗實驗器材: 培養(yǎng)皿2只、滴管1只、標簽紙3張、綠豆種子10粒、放大鏡1個、清水猜測: 種子的發(fā)芽需要一定的條件實驗過程: 1、準備好兩個培養(yǎng)皿,在里面平鋪上紙巾;2、在每個紙巾上按三個洞,各放3粒綠豆;3、往一個紙巾上滴水,另一個培養(yǎng)皿里的紙巾不滴水4、將每天的變化記錄下來,填在記錄
2024-08-18 07:38
【摘要】小學科學實驗報告單年班第組時間實驗類型分組:()演示:()實驗名稱 種子的發(fā)芽實驗 實驗器材:培養(yǎng)皿2只、滴管1只、標簽紙3張、綠豆種子10粒、放大鏡1個、清水 猜測:種子的發(fā)芽需要一定的條件 實驗過程:
2025-03-28 14:35
【摘要】動口表達實驗名稱種子的萌發(fā)過程儀器名稱(1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。(2)有蓋的罐頭4個,小勺1個,餐巾紙8張,4張分別標有1、2、3、4的標簽,膠水,清水。動手操作方法步驟(1)在第一個罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
2025-03-30 02:01
【摘要】五年級科學上冊實驗報告單實驗名稱種子萌發(fā)的條件儀器名稱?(1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。?(2)有蓋的罐頭4個,小勺1個,餐巾紙8張,4張分別標有1、2、3、4的標簽,膠水,清水。?方?法?步?驟(1
2025-03-30 02:36
【摘要】大象版小學科學六年級上冊實驗報告單實驗名稱植物的向光性實驗材料水、植株、土質、遮光紙盒、水壺、剪刀實驗方法和過程1、準備好4個相同的礦泉水瓶,剪掉上部后,留下10厘米做花盆,在花盆內(nèi)盛入土質量,并用水壺盛如水,均勻地澆上水;2、在每個花盆中央栽入1株植株,用手指壓緊覆蓋根部的土;3、分別用遮光紙罩住每一盆植株,并編上序號,在1號的左側、2號
2025-03-30 02:47
【摘要】學生實驗報告單學校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學實驗內(nèi)容太陽運動中影子的變化所需儀器名稱及數(shù)量手電筒、橡皮泥、鉛筆、白紙實驗過程及步驟:手電筒代表太陽,鉛筆代表地球上能產(chǎn)生影子的物體。實驗結果早上和傍晚的影子最長,中午的影子最短。教師評語簽
2025-03-28 12:32
2025-03-30 03:23
【摘要】一、實驗名稱:模擬細菌的繁殖???實驗目的:使學生感悟到細菌繁殖的速度和數(shù)量都非常驚人,會計算細菌繁殖的數(shù)量。???實驗材料:8個透明杯子,無數(shù)顆豆子。???實驗步驟:??????1、將8個同樣的透明杯子按1—8編號。?????
2025-03-30 02:31
【摘要】實驗名稱:杠桿平衡實驗班級:實驗時間:實驗名稱杠桿平衡實驗實驗器材:杠桿尺、鐵架臺、鉤碼我的猜想:阻力點到支點的距離×鉤碼數(shù)=動力點到支點的距離×鉤碼數(shù)我這樣做:,并把杠桿尺調成平衡狀態(tài),掛一定數(shù)量的鉤碼,看看在不同位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡,并記錄結果,重復第二步,做三次實驗,整理實驗器材,把實驗器材放
2025-03-30 02:37
【摘要】第一篇:教科版五年級科學下冊實驗報告單 五年級科學下冊實驗報告單 科學實驗報告單1實驗名稱物體的沉浮實驗目的觀察物體的沉浮實驗材料水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、蘿卜、曲別針等各種材料實驗過程實...
2024-11-15 04:52
【摘要】第一篇:冀教版五年級科學實驗報告單 冀教版五年級科學上冊實驗報告單 實驗報告1實驗名稱:研究種子萌發(fā)的外界條件 提出問題:種子的萌發(fā)需要哪些條件? 猜想假設:種子的萌發(fā)可能需要水。 實驗材料...
2024-10-25 07:54
【摘要】五年級科學實驗報告單實驗課題物體在水中是沉還是浮實驗類型分組實驗周次第一周實驗方法實驗法實驗目的知道同種材料構成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況不改變。實驗班級實驗器材水槽、橡皮、蘿卜、小刀、回形針、木塊、水、磚塊、小石塊、泡沫塑料塊、蠟燭、帶蓋空瓶指導教師探究過程1、把
2025-03-28 14:34