四年級下學(xué)期科學(xué)質(zhì)量分析-文庫吧資料
2025-03-30 02:44本頁面
【正文】 閉電源，使用空調(diào)時(shí)調(diào)高空調(diào)機(jī)溫度等等?！蓖ㄟ^這兩題看，學(xué)生對于食物存儲方法認(rèn)識不足，沒有理解該題解答應(yīng)從抑制微生物生長的主要方法思考并應(yīng)答，即溫度、水分、空氣等方面，只是簡單寫了一兩條，如冰箱存放等，忽視了生活中的其他一些方法，如冷凍法、腌制法、暴曬法、密封包裝、真空包裝法等等。五大題問答，3個(gè)小題，共21分，該大題完成情況較差。但部分學(xué)生電路圖畫的不夠標(biāo)準(zhǔn)，對電路理解模糊。2小題是讓學(xué)生根據(jù)課堂實(shí)驗(yàn)的過程總結(jié)回顧鑒別食物中是否含有脂肪和淀粉的方法。7小題”根據(jù)食物的來源，我們可以把食物分成（ ），部分學(xué)生由于沒有仔細(xì)讀題，簡單錯(cuò)誤理解為按二大題8小題判斷題的提示，就選擇了“主食和副食”這一結(jié)果，導(dǎo)致出現(xiàn)比較多的錯(cuò)誤。三大題選擇，24分，共8小題，此題因?yàn)檫x擇的候選答案只有2個(gè)，因此學(xué)生正確率很高，主要問題存在于7小題，“，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V，所以小燈泡（ ）。但對于運(yùn)用科學(xué)知識，判斷生活中的一些現(xiàn)象和問題錯(cuò)誤就多了，如8小題使用和關(guān)閉電器的先后順序判斷及理解區(qū)分主食和副食的判斷，錯(cuò)誤就明顯多了許多。而6小題“巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫（ ），此題正
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