四年級(jí)下學(xué)期科學(xué)質(zhì)量分析-資料下載頁
2025-03-24 02:44本頁面
【正文】 拓展學(xué)習(xí)，進(jìn)行相關(guān)聯(lián)的引申，便于把教學(xué)搞活。 2．重視科學(xué)概念的教學(xué)。利用概念圖讓學(xué)生建立科學(xué)概念之間的聯(lián)系性，提高學(xué)生對(duì)科學(xué)概念的理解能力。 3．優(yōu)化教材，用教材教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。尤其要重視讓學(xué)生多進(jìn)行一些課外生活的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)與方法策略。 4．根據(jù)科學(xué)課的實(shí)際特點(diǎn)，教師應(yīng)因地制宜采用多種教學(xué)方法和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，多進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示、學(xué)生動(dòng)手操作的方式進(jìn)行科學(xué)課教學(xué)，這樣既能讓學(xué)生從枯燥、沉悶、機(jī)械式的傳統(tǒng)教學(xué)模式中解放出來，同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣水平。對(duì)今后學(xué)生開發(fā)智力、培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好有十分重要的作用。
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