商業(yè)計(jì)劃書撰寫word版-文庫吧資料
2025-01-27 19:24本頁面
【正文】 制作費(fèi)（包括發(fā)放費(fèi)用）：印制：5000張 形式3：海報(bào)制作費(fèi)（包括張貼費(fèi)用）：5元/張（60*80cm）印制：900張蛋糕制作參考資料：500元。原材料：6000元。門面及內(nèi)部裝修：1萬元。(7)打蛋刷：三能牌37元，耐高溫紙10元。(5)蛋糕展示柜：制冷的4000元。(3)面包醒發(fā)箱：不銹鋼15層廚寶牌1500元。 房租: 2000元（20元/平米，共100平米） 機(jī)械設(shè)備：(1)燃?xì)饪鞠洌盒履戏脚埔粚觾杀P3500元。(2)營(yíng)業(yè)執(zhí)照：辦好衛(wèi)生許可證后帶上衛(wèi)生許可證、負(fù)責(zé)人身份證、房產(chǎn)證明材料、合同、照片到當(dāng)?shù)毓ど趟k理營(yíng)業(yè)執(zhí)照（140元左右）。（必要時(shí)，可再申請(qǐng)7萬元貸款）手續(xù)：（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、注冊(cè)、稅務(wù)登記等）1000元。管理風(fēng)險(xiǎn)：原材料供應(yīng)滿足不了緊急生產(chǎn)，員工的工作效率無法保證等。我們的宣傳方式有：發(fā)傳單，搞促銷，做活動(dòng)，辦會(huì)員。（5）適當(dāng)推出新產(chǎn)品等。（3） 理順本店各項(xiàng)機(jī)能：理順財(cái)務(wù)，合理利用資金，避免在旺季損傷本店形象和顧客的滿意度。在學(xué)校開學(xué)期間，適當(dāng)增加人員。，我們面對(duì)的是蚌埠市大學(xué)城的所有學(xué)生以及附近居民。 經(jīng)營(yíng)模式 我們是通過自己生產(chǎn)和銷售蛋糕等賺取利益的，輔售一些糕點(diǎn)、面包以及甜點(diǎn)。最重要的，同地區(qū)之間各蛋糕店的競(jìng)爭(zhēng)。并且市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，因此有著不小的劣勢(shì)。劣勢(shì)分析：由于剛剛起步，蛋糕店的規(guī)模比較小。并且，我們還采用了DIY的方式和加入了流行因素，應(yīng)該很容易受到顧客的歡迎，而且能節(jié)省部分人力資源。我們?cè)诘案馍蠈懮媳容^流行的話語，比如“不吃你就out了！”。我們制作心型、星型甜點(diǎn)，也制作成一些可愛動(dòng)物的外形。 材料來源：現(xiàn)在市場(chǎng)上關(guān)于蛋糕材料的來源渠道很多，我們可以先進(jìn)行比較（價(jià)格和質(zhì)量方面），然后從中選出適合我們的材料供應(yīng)商。做蛋糕生意沒有油煙，容易辦理相關(guān)的證件，場(chǎng)地也能保持干凈，工作人員和顧客都會(huì)感覺心情愉快。只要你的蛋糕和甜點(diǎn)口味新鮮獨(dú)特，價(jià)格又能獲得大眾的口碑，很容易吸引各個(gè)階層的消費(fèi)者。《甜甜的》——周杰倫主要歌詞：“我輕輕的嘗一口 你說的愛我……” 隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)文化生活的多樣性，蛋糕逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚氖称?，?duì)于大學(xué)生更是如此。地址:龍湖春天商業(yè)街一門面房選擇學(xué)校附近，靠近大學(xué)生聚集區(qū)，且交通便利的地方。XXX金融專業(yè)職務(wù)：市場(chǎng)營(yíng)銷總監(jiān) 業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有敏銳的市場(chǎng)洞察力，人際交往廣泛，社會(huì)人脈發(fā)達(dá)。XXX數(shù)學(xué)（經(jīng)濟(jì)方向）專業(yè)職務(wù)：客戶經(jīng)理（產(chǎn)品服務(wù)與客戶維護(hù)，服務(wù)總監(jiān)）業(yè)務(wù)素質(zhì)：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有集體責(zé)任感，為人謙虛謹(jǐn)慎，與同事關(guān)系融洽，自我要求嚴(yán)格。親和力強(qiáng)，與同事關(guān)系融洽，溝通能力較強(qiáng)。對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作比較精通。富有創(chuàng)新意識(shí)，樂于接受他人意見，有不斷調(diào)整自我，完善自我的精神。以下便是公司五位主要成員簡(jiǎn)介：XXX數(shù)學(xué)（經(jīng)濟(jì)方向）專業(yè)職務(wù)：總經(jīng)理業(yè)務(wù)素質(zhì)：見聞廣博，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，具有很高威信，值得信賴。我們公司的五位創(chuàng)建者都是在校的大學(xué)
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