畢業(yè)論文開題報(bào)告--通用減速器參數(shù)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)螺栓-文庫吧資料
2025-01-25 00:12本頁面
【正文】 數(shù)。這些操作在程序開發(fā)成功后向其它AutoCAD系統(tǒng)上安裝應(yīng)用，特別是需要大批安裝時(shí)，需要進(jìn)行很多文件檢索、內(nèi)容增刪、子目錄創(chuàng)建、文件拷貝、系統(tǒng)設(shè)置等繁瑣工作，如能令上述工作全部自動(dòng)進(jìn)行，使整個(gè)二次開發(fā)程序在無人干預(yù)的情況下嵌入系統(tǒng)，將大大提高工作效率。（3），如在啟動(dòng)時(shí)立即裝入一些文件等。解決辦法就是，認(rèn)真學(xué)習(xí)lsp語言，掌握各種函數(shù)的運(yùn)用，并掌握各種變量的設(shè)置，賦值，坐標(biāo)的選取，其實(shí)這些都得按照最重要的方法來進(jìn)行，就是按照程序框圖一步一步往下走，遇到問題，就問同學(xué)問老師，并及時(shí)解決，（1）編寫各種用戶自定義函數(shù)并形成若干LISP、ARX、VLX或ADS文件，以及一些DCL文件?？尚行?，對lsp語言進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握各種函數(shù)，按照編寫程序步驟進(jìn)行編寫程序，并優(yōu)化設(shè)計(jì)，最后檢查程序，能成功運(yùn)行程序，畫出螺栓。4．和主系統(tǒng)能夠進(jìn)行聯(lián)接，和主系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)參數(shù)的交換，最終完成整個(gè)減速器系統(tǒng)的參數(shù)化設(shè)計(jì)。2． 學(xué)習(xí)掌握AutoCAD繪圖技能和LISP軟件的編程技能。從而提高了工作效率和工作質(zhì)量。參數(shù)化修改引擎提供的參數(shù)更改技術(shù)使用戶對建筑設(shè)計(jì)或
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