遠卓咨詢--優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)模版-文庫吧資料
2025-06-02 14:35本頁面
【正文】 什么及其原因。最為適合。 S2領(lǐng)導(dǎo)術(shù)風(fēng)格（推銷式） — 高任務(wù) /高關(guān)系行為 有效指標(biāo) 合作的，互動的，邏輯的，合理的，誠懇的，機敏的，徹底的 無效指標(biāo) 不明確的，妥協(xié)的，逃避的，優(yōu)柔寡斷的，耽擱的，饒舌的，聽從的 風(fēng)格說明 S2式領(lǐng)導(dǎo)者試圖組織工作，并讓其他人參與合作完成組織的目標(biāo)，他們傾向予以回饋及強調(diào)責(zé)任、績效，及討論來激勵其部屬，他們亦傾向于使其他人參與一起進行決策過程。 部署若未能視 S1風(fēng)格為適當(dāng)則傾向于退縮，而保留自己的觀念及想法，因此抑制創(chuàng)造力及開放的溝通，也可能發(fā)展出派系及不合作的行為，而造成領(lǐng)導(dǎo)者施加更多壓力及更積極的行為，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者更為苛求時，部屬的情感可能會崩潰；士氣，進取心，及生產(chǎn)力可能會下降，而人員變動、怠工、及意外會增加。就長期而言，部屬必須視此種行為合理而接受它，亦須認同領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)。 S1領(lǐng)導(dǎo)者傾向于視部屬為個人，讓每個人直接對其負責(zé)一組特定的任務(wù)。行業(yè)和組織知識 注： 本表只描繪了基本結(jié)果，其它一些聯(lián)系部緊密的關(guān)系，如教育對個人價值觀形成的影響等則沒有在表中列出 剩下了10%的具有可培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 各種做法與造就管理人員領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)系 在管理上表現(xiàn)出色的公司中找到的做法 對成功領(lǐng)導(dǎo)的個人要求的影響 4早期發(fā)現(xiàn) 有助于公司引進有基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的人 —即那些具備正直品行，有知識和同情心，精力充沛，有一定領(lǐng)導(dǎo)意識的人 有助于穩(wěn)定這些人中的大多數(shù)，并激發(fā)他們的工作積極性 有助于這些人廣泛了解企業(yè)及其組織機構(gòu)，建立起一組廣泛的人際關(guān)系，具備優(yōu)秀的工作記錄和聲譽，以及某些高水平的技能和人際交往技巧 領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)性工作 ?登上瞭望塔 –跳出盒子外面看問題，具有遠見 ?確定適應(yīng)性挑戰(zhàn) –了解自己、員工及各種潛在的矛盾根源 ?管理痛苦 –創(chuàng)造“控制下的環(huán)境” –指引、保護、引導(dǎo)和管理矛盾以及規(guī)劃準(zhǔn)則 –擁有影響力和自信 ?保持良好的注意力 ?將工作交還給員工 ?傾聽群眾的呼聲 –將人們的注意力集中于重大問題 –培養(yǎng)人們的自信，使其勇于承擔(dān)責(zé)任 –保護那些指出了組織內(nèi)部矛盾的
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