甘肅省義務(wù)教育中小學(xué)教材-文庫吧資料
2024-10-25 14:02本頁面
【正文】 制作和超鏈接設(shè)置 ， 并要能夠?qū)⒆约褐谱鞯木W(wǎng)站發(fā)布出去 。 教材總體框架 講授 Excel2020， 讓學(xué)生認(rèn)識(shí) Excel2020的窗口組成 、 學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)輸入 、 能利用公式計(jì)算 、 學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)排序與篩選 、 會(huì)設(shè)置單元格格式和表格的打印輸出以及學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯圖表 。 教材總體框架 該模塊要求設(shè)計(jì)出一份能反映出本地小吃特色的小報(bào) 。 對 Windows XP操作系統(tǒng)進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹 。 同時(shí)也考慮到 非零起點(diǎn)的學(xué)生可以復(fù)習(xí)小學(xué)所學(xué)的知識(shí) ，而零起點(diǎn)的學(xué)生可以在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差 ， 以便盡快進(jìn)入新的課程學(xué)習(xí) 教材總體框架 詳細(xì)講述了計(jì)算機(jī)的發(fā)展 、 計(jì)算機(jī)的未來 、 計(jì)算機(jī)的特點(diǎn) 、 計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng) 、 計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng) 、 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成 、 計(jì)算機(jī)的基本工作原理等 。 教材總體框架 該模塊系統(tǒng)講授了什么是信息 、 信息的特征 、 信息的獲取與處理 、 信息意識(shí)與信息道德 、 信息技術(shù) 、 信息技術(shù)的發(fā)展 、 信息技術(shù)與人類等 。 教材總體框架 如同小學(xué)三冊教材一樣 ， 為了便于學(xué)生系統(tǒng)掌握模塊內(nèi)的知識(shí)體系 ， 初中的兩冊書中每個(gè)模塊開始也都設(shè)有 “ 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 ” ， 利用框圖簡捷 、 明了的反映出該模塊所要講授的知識(shí)點(diǎn) 。 這個(gè)模塊是將第一冊的畫圖工具 、 第二冊的文字處理與幻燈片制作和第三冊所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源的檢索 、 郵件的應(yīng)用及聲音的錄制等知識(shí)的綜合應(yīng)用 。最后教學(xué)生學(xué)會(huì)抓取桌面上自己喜歡的窗口或者圖片 。 教材總體框架 該模塊首先讓學(xué)生了解多媒體大家庭 ， 即認(rèn)識(shí)什么是多媒體 、 學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體計(jì)算機(jī)播放音樂和電影以及瀏覽圖片 。 教材總體框架 該實(shí)踐的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生通過填寫 “ 奧運(yùn)拉拉隊(duì) ” 評選表 ，來熟悉網(wǎng)絡(luò)信息資源的檢索 ， 同時(shí)還要求學(xué)生能將自己找到的有效信息通過 Email發(fā)送給老師 。鍛煉了學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題 、 搜集信息 、 分析問題 、 解決問題的能力 ， 培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和合作精神 ， 同時(shí)也將剛剛學(xué)到的知識(shí) —— PowerPoint2020應(yīng)用到了實(shí)踐當(dāng)中 。 教材總體框架 給出活動(dòng)主題和活動(dòng)要求 ， 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況 ， 組織一次 “ 爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的主題活動(dòng) 。 教材總體框架 從 PowerPoint2020的啟動(dòng) ， 文字的輸入和美化直到插入圖片 、 藝術(shù)字 、 聲音和影片以及自定義動(dòng)畫和播放幻燈片 。通過綜合實(shí)踐將學(xué)生所學(xué)的知識(shí)有機(jī)的聯(lián)系到了一起，鞏固了知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在做中學(xué)的指導(dǎo)思想。這種形成性評價(jià)有利于查缺補(bǔ)漏，為下一單元的的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另外，在模塊中還設(shè)置有 “ 拓展與延伸 ” 、 “ 小小閱覽室 ” 等欄目，如
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