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麥肯錫—平安保險員工培訓咨詢報告-文庫吧資料

2025-01-19 15:38本頁面
  

【正文】 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 做好崗位培訓的記錄工作和檔案管理工作。 人事部 : 將跨部門的崗位培訓計劃交各部門,并通知參訓人員。 為培訓對象配備輔導員。 人 事 部 在 實 施 過 程 中 應(yīng) 積 極 支 持 并 起 到 督 促 和 協(xié) 調(diào) 作 用 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 平安上海分公司(產(chǎn)險)培訓方案 5 19 人們認為只有正式培訓才能更有效地改變?nèi)说男袨?、 提高人的技能 正式培訓費用開支大 , 才能體現(xiàn)出經(jīng)理人員的業(yè)績 培訓課程的講課形式及講課質(zhì)量遠遠達不到預(yù)期的效果 正 式 培 訓 的 作 用 通 常 被 過 分 強 調(diào) 員 工 的 培 訓 中 , 需 要 大 量 的 集 中 辦 班 授 課 的 方 式,但 不 能 過 多 地 依 賴 此 方 式 正 式來 改 變 人 們 的 行 為 和 觀 念 , 還 需 要 大 力 地 加 強 非 正 式 培 訓 , 尤 其 是 崗 位 培 訓 。 課程名稱: 時間: 地點: 講師姓名: 講師職稱: 講師來源: 培訓內(nèi)容: 參訓人 簽名 考核成績 參訓人 簽名 考核成績 參訓人 簽名 考核成績 編號: 此 報 告 僅 供 中 國 平 安 保 險 公 司 內(nèi) 部 使 用 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 ? 做好參訓記錄。 其它部門: ? 通知有關(guān)人員準時參加培訓。 ? 負責講師的準備工作(內(nèi)部講師或外聘) ? 做好教室、教具、教材、教案、試卷的準備工作。 各 部 門 在 實 施 過 程 中 應(yīng) 積 極 支 持 并 大 力 配 合 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 平安上海分公司(產(chǎn)險)培訓方案 5 14 人 事 部 年 度 培 訓 計 劃 表 培訓內(nèi)容 預(yù)計時間及跨度 培訓類型 培訓對象 預(yù)計人數(shù) 費用預(yù)算 備注 培訓類別: 填表日期: 填表人: 經(jīng)理簽名: 注:培訓類型指由培訓部負責的正式培訓還是由各有關(guān)部門負責的非正式培訓。 此 報 告 僅 供 中 國 平 安 保 險 公 司 內(nèi) 部 使 用 。 培訓計劃的內(nèi)容 公 司 的 年 度 培 訓 計 劃 應(yīng) 由 人 事 部 經(jīng) 與 各 部 門 充 分 溝 通 后 負 責 制 訂 。 3)選擇課程的依據(jù)。 平安上海分公司(產(chǎn)險)培訓方案 5 13 人 事 部 制 訂 年 度 培 訓 計 劃 1)分析公司的人員發(fā)展計劃 2)分析考核材料 3)分析培訓檔案 4)與總經(jīng)理室及各部門充分溝通 計劃制訂之前 1)計劃必須放到公司整體發(fā)展的大背景下。 培訓方式 此 報 告 僅 供 中 國 平 安 保 險 公 司 內(nèi) 部 使 用 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 平安上海分公司(產(chǎn)險)培訓方案 5 11 個 人 培 訓 需 求 表 培訓目的 培訓內(nèi)容 時間 培訓方式 備注 性別: 年齡: 學歷: 司齡: 填表日期: 所屬部門: 職務(wù): 級別: 個 人 培 訓 需 求 表 為 員 工 個 人 表 達 培 訓 的 要 求 提 供 了 工 具 。 分析人員發(fā)展計劃、考核結(jié)果 制訂培訓計劃及預(yù)算 人事部 確定培訓方式 此 報 告 僅 供 中 國 平 安 保 險 公 司 內(nèi) 部 使 用 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 ?定期回顧培訓工作的進展情況 ?總結(jié)得和失 改進、調(diào)整 確定培訓項目 ?缺陷分析法 ?任務(wù)分析法 ?技能分析法 ?預(yù)測法 成本收益評估法 匯報評估法 問卷評估法 建 立 較 為 完 善 的 培 訓 流 程 , 是 搞 好 培 訓 的 關(guān) 鍵 。 未 經(jīng) 本 公 司 的 書 面 許 可 , 其 它 任 何 機 構(gòu) 不 得 擅 自 傳 閱 、 引 用 或 復 制 。 平安上海分公司(產(chǎn)險)培訓方案 5 8 ? 要預(yù)先制定培訓后期望達到的目標 ? 對培訓的組織者、授課人、參加培訓者都要有及時的考核和評估 ? 參加培訓者要能從培訓中有收獲、有滿足感 ? 培訓的方式要多樣化 ? 不同目的、不同層次、不同類別的培訓要
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