蒙牛培訓(xùn)教材ppt課件-文庫吧資料
2025-01-17 17:46本頁面
【正文】 對員工進行必要的培訓(xùn) —— 不是他們被雇傭時的一次培訓(xùn)，而是有一個持續(xù)跟進的培訓(xùn)計劃，目的是不斷地提高員工的技能 管理層是雙重利益的代表，一方面代表公司，但必要時也愿意代表員工的利益與公司進行交涉 對員工的信任會使他們工作得更好，要避開眾人批評他，要當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)表揚他 愿意傾聽員工的心聲，接受他們合理意見和建議，并且總是對員反映的情況感興趣 充分信任員工的能力和工作愿望 培養(yǎng)自己成為受信任的管理者 充分了解部門使命。 三、管理者的個人魅力 管理者的個人魅力 短期魅力靠包裝 長期魅力靠內(nèi)涵 高意愿 的表現(xiàn) 高尚的職業(yè)道德 ?大公無私 ?高度執(zhí)行 ?企業(yè)利益高于一切 ?注重小節(jié) 良好的品格魅力 職業(yè)化 精神之表現(xiàn) 敢于承擔(dān)責(zé)任 五多三少 體貼、理解、尊重 21億 平等待人：多考慮別人的感受 少一點不分場合的訓(xùn)人 信任他人：多把別人往好處想 少盯著別人缺點不放 五多三少 相互欣賞：多給別人一些贊揚 少在背后說風(fēng)涼話 培養(yǎng)親情：多問問對方有什么困難 多一些燦爛的笑容 良好的示范作用 表率、示范是讓人尊重和敬佩的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時也是衡量是否有尊嚴(yán)的唯一表現(xiàn)。 讓員工知道你在使用他們的信息，強化他們行為。讓員工理解向管理者提供信息是一件必要的工作。形成積極向上的進取型部門文化。 視問題為資源。請記住“最終必定暴露的東西，應(yīng)該及時暴露才對。 制作展板，標(biāo)明工作進度等信息，以直觀發(fā)現(xiàn)問題。 第二講 管理者個人能力 ?教練能力 ?教練能力的提升 管理者的 個人能力 ?培訓(xùn)能力 Leader 良師 教練 益友 韓愈 『 師者：傳道、授業(yè)、解惑者也 』 益者三友：友直、友諒、友多聞 新時代 管理者角色 教練的能力 管理者最基礎(chǔ)的能力 在內(nèi)部管理上你用好 2:8法則了嗎
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