教師崗前培訓(xùn)ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 18:36本頁(yè)面
【正文】 公共場(chǎng)所（請(qǐng)給孩子解 釋公共場(chǎng)所的概念）高聲說(shuō)話、哭鬧、奔跑、嬉鬧 就是打擾別人；在學(xué)校里，不可以踩別人的工作 毯、在別人工作時(shí)不可以打擾別人，但可以保持沉 默在一旁觀察。（ “ 請(qǐng)歸 位 ” ） 誰(shuí)先拿到誰(shuí)先使用，后來(lái)者必須等待。 別人的東西不可以拿，自己的東西歸自己 所有，孩子有權(quán)力自由支配（不是你的東西 就是別人的東西）。這樣就不會(huì)產(chǎn)生尷尬，能夠坦 然地面對(duì)陌生人和特殊的場(chǎng)合，建立高貴的語(yǔ)言、舉止和品行。 1請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，并帶孩子一起從事這項(xiàng)工作，同時(shí) 幫助別人建立這樣的生活習(xí)慣。如果教師不知道如何處理時(shí)，暫時(shí)不做 處理，可作為科研內(nèi)容在教研活動(dòng)中集體解決。表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)，這是傾聽(tīng)孩子并和孩子建立深厚 情感的最佳時(shí)機(jī)。 在孩子情緒焦慮時(shí)（大哭大鬧不讓老師靠近），告訴孩子 “ 老 師愛(ài)你，老師會(huì)陪著你。 （ 5）采用讓孩子自我反省的方法，幫助孩子建立自我反省的智 能。 （ 2）用語(yǔ)言和神態(tài)提示孩子 你忘了什么？ （ 3）如果孩子明知故犯，請(qǐng)用平靜而堅(jiān)定的態(tài)度告訴孩子 “ 老師愛(ài) 你，但這件事不可以這樣做。 《 教師行為語(yǔ)言規(guī)則 》 教師必須遵守兒童行為規(guī)則。 （ 1）傾聽(tīng)孩子； （ 2）允許孩子生氣和哭鬧，給孩子渲泄的機(jī)會(huì)，讓孩子知道生氣 是可以的，以便讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)解。學(xué)會(huì)選擇事情，就學(xué)會(huì)了選擇生活。 在更多的時(shí)候，請(qǐng)使用行
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