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管理的心理博弈與心理共建——心理學(xué)在管理中的實(shí)際運(yùn)用-文庫吧資料

2025-01-16 10:03本頁面
  

【正文】 ,現(xiàn)場分析,深度挖掘,從改變認(rèn)知入手,讓學(xué)員感知自己的認(rèn)知模式和行為障礙,啟迪學(xué)員找到解決問題的方法,既有針對性,又具實(shí)用性,從根本上提升學(xué)員的職業(yè)行為能力。學(xué)員無需研究晦澀的數(shù)學(xué)模型,就可以準(zhǔn)確地把握博弈論的精髓,并利用這一工具讓自己在日益復(fù)雜的工作管理競爭中立于不敗之地。 這是管理中常常發(fā)生的情況,也就是我們所說的管理中的 “ 博弈 ” ,它常常發(fā)生于人的內(nèi)心,我們能感覺得到,卻無法 “ 看 ” 到。 二是雙方討價還價,在答應(yīng)部下提出的一些條件后,部下接受了任務(wù),管理者感到被脅迫,很不愉快;或部下被逼無奈只好接受新的工作任務(wù),但受壓迫感很強(qiáng),心情沉悶,影響工作。 領(lǐng)導(dǎo)布置了一項(xiàng)新的工作任務(wù),以部下的能力順利完成有些困難,他不想接受,于是出現(xiàn)下面三種可能的情況: 一是倆人談不攏,管理者壓任務(wù),部下不愿意,兩人爭執(zhí),發(fā)生不愉快,工作任務(wù)無著落,上下級冷戰(zhàn)。充分證明了博弈路不能運(yùn)用的廣泛性。 1994年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎頒發(fā)給了約翰 ?納什等三位在博弈論研究中成績卓著的經(jīng)濟(jì)學(xué)家, 1996年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎又授予在博弈論的應(yīng)用方面有著重大成就的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。正所謂 “ 攻心為上,攻城為下 ” 。管理的心理博弈與心理共建 —— 心理學(xué)在管理中的實(shí)際運(yùn)用 趙靜 主講 2 日本企業(yè)的管理是世界公認(rèn)的高效率,而索尼公司前董事總經(jīng)理天外伺郎卻認(rèn)為,是績效考核讓索尼公司徹底喪失了挑戰(zhàn)精神和激情團(tuán)隊(duì)。 西方國家一直以來強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理制度,但 “ 制管 ” 近年來也呈現(xiàn)出越來越多的管理不力,于是,隨著管理學(xué)的發(fā)展,無論東西方,都越來越關(guān)注到管理中人的因素,人是管理的核心,經(jīng)典心理實(shí)驗(yàn)證明金錢不是萬能的,士氣高漲的團(tuán)隊(duì),往往不是投入金錢最多的。作為企業(yè)的管理者,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖,如何占領(lǐng)員工的心理高地?不論人管還是制管,如果不能滿足被管理者的心理,管理一定不會高效。 2022年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎又授予通過博弈論分析促進(jìn)了對沖突與合作的理解的經(jīng)
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