章領(lǐng)導(dǎo)的日常與應(yīng)急管理-文庫吧資料
2025-01-16 08:08本頁面
【正文】 可能覆蓋或囊括所有可能或潛在危機(jī)的，全方位、功 能強(qiáng)大、靈敏、完備的危機(jī)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)對預(yù)案，確保事先能夠最大限 度地降低或減少危機(jī)損害。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 事前應(yīng)對危機(jī)的戰(zhàn)略策略與決策 危機(jī)預(yù)管理 ?第一，事先全面認(rèn)識和把握不同危機(jī)，分析危機(jī)的特點(diǎn)、要害、危害與 根源，對危機(jī)形勢和局面作出正確的評估，著眼長遠(yuǎn)，制定出完備、科 學(xué)、可行的戰(zhàn)略規(guī)劃和危機(jī)應(yīng)急計(jì)劃。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 危機(jī)防范的準(zhǔn)備與應(yīng)對預(yù)演 危機(jī)預(yù)管理 第一，硬性準(zhǔn)備 ,指為防范和戰(zhàn)勝危機(jī)所必需的各項(xiàng)重要預(yù)備條 件。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 應(yīng)對方案的研制與預(yù)備 危機(jī)預(yù)管理 無論是否經(jīng)過了或是否有必要經(jīng)過危機(jī)規(guī)避階段，對于作為危機(jī)防范 主體的領(lǐng)導(dǎo)而言，危機(jī)預(yù)管理都必須迅速進(jìn)入危機(jī)應(yīng)對方案的研制與預(yù)備 階段。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 有效的危機(jī)規(guī)避 危機(jī)預(yù)管理 在危機(jī)預(yù)警的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)乃至全社會所應(yīng)作出的第一反應(yīng)和所應(yīng) 采取的第一措施就是立即采取緊急避險(xiǎn)措施，使人們避免直接遭受危機(jī) 的正面沖擊，確保人們乃至整個(gè)社會不會因?yàn)槲C(jī)的首次襲擊而喪失進(jìn) 一步作出反應(yīng)的能力甚至生存能力。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 靈敏及時(shí)準(zhǔn)確的危機(jī)預(yù)警 危機(jī)預(yù)管理 危機(jī)預(yù)警是一種根據(jù)危機(jī)預(yù)測和監(jiān)視結(jié)果而預(yù)先提醒人們對危機(jī)進(jìn)行 關(guān)注和防范的管理機(jī)制與活動。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 有效的危機(jī)預(yù)測和監(jiān)視 危機(jī)預(yù)管理 危機(jī)預(yù)測與監(jiān)視主要是指專門從事早期危機(jī)管理的主題系統(tǒng)進(jìn)行專門 的危機(jī)早期把握，包括數(shù)據(jù)資料的收集、甄別與分析，政策信息的集成、 分析與傳輸，專門的調(diào)查、訪談與采信，專門的態(tài)勢分析與理論推究等一 系列定量與定性研究活動。 危機(jī)過程劃分為三個(gè)基本階段：一是危機(jī)孕育，二是危機(jī)發(fā)生，三是危機(jī)結(jié)束。第二，突發(fā)危機(jī)。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 進(jìn)行應(yīng)急管理所應(yīng)具備的常識 應(yīng)急管理 危機(jī)既是一種具有很強(qiáng)破壞力的嚴(yán)重事件，更是一種連續(xù)釋放破壞力 的危急過程。 才能防危機(jī)于未然，止禍患于萌芽。 21世紀(jì)公共管理系列教材 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 結(jié)果管理 業(yè)務(wù)管理 這里所謂的 “ 結(jié)果 ” ，是指一個(gè)單位或組織的管理過程、生產(chǎn)過程、 產(chǎn)品形成與處置等活動反映在質(zhì)量、數(shù)量、速度、成本、效率、效益和效 果等指標(biāo)上的所有情況。 第二，生產(chǎn)管理。 第三
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