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高考生物二輪復(fù)習(xí)方案浙江專題十六生命科學(xué)與社會(huì)-文庫(kù)吧資料

2025-01-15 14:04本頁(yè)面
  

【正文】 面會(huì)造成體內(nèi)抗藥菌增多,當(dāng)真正需要應(yīng)用抗生素來(lái)殺滅致病菌時(shí),效果就會(huì)明顯下降;另一方面會(huì)影響機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),或造成體內(nèi)的菌群失調(diào),導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生,因此國(guó)家禁止銷售“有抗奶”。 ①試分析國(guó)家禁止銷售“有抗奶”的原因。 (3)在使用抗生素時(shí)要避免局部用藥,其原因是________________________________________________________________________。 (2)方法: 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) 種類 避孕方法舉例 藥物 短效口服避孕藥、長(zhǎng)效口服避孕藥、長(zhǎng)效避孕針、探親避孕藥、外用避孕藥 (殺精子劑等 ) 手術(shù) 宮內(nèi)節(jié)育器、節(jié)育手術(shù) (如女性輸卵管結(jié)扎、藥物堵塞輸卵管、男性輸精管結(jié)扎、輸精管粘堵術(shù) )等 工具 陰道隔膜、宮頸帽、避孕套等 其他 安全期避孕法、體外排精避孕法等 例 3 如圖 8- 16- 2所示為細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) 圖 8- 16- 2 (1)抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了 ________,存活下來(lái)的都是抗藥性 ________(填“強(qiáng)”或“弱” )的細(xì)菌。②抑制排卵和精子的形成。 (4)面臨的問(wèn)題:供體器官缺乏。組織配型和免疫抑制技術(shù)較好地解決了器官移植過(guò)程中的免疫排異問(wèn)題。③移植手術(shù)在器官移植過(guò)程中,需要應(yīng)用血管縫合技術(shù)及連接神經(jīng)纖維等其他一系列高難度、非常精細(xì)的手術(shù)。 (2)過(guò)程:①獲得合適的供體器官,避免病人的免疫系統(tǒng)對(duì)外源的器官發(fā)生免疫排異反應(yīng),造成移植失效。③不隨便停藥,應(yīng)根據(jù)醫(yī)生的處方按時(shí)服藥,直到療程結(jié)束。 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) (3)合理使用抗生素的原則: ①不自行購(gòu)買,要憑醫(yī)生處方購(gòu)買。②會(huì)破壞人體內(nèi)正常菌群的平衡,造成菌群比例失調(diào),使某些對(duì)人體無(wú)害的細(xì)菌轉(zhuǎn)變成危害人體的有害菌群。自然界中的霉菌能產(chǎn)生抗生素,在生存競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,某些細(xì)菌因基因突變而獲得對(duì)抗抗生素的能力。實(shí)例:人胰島素、人生長(zhǎng)激素等。 [點(diǎn)評(píng) ] 基因工程藥物的生產(chǎn)技術(shù)是以構(gòu)建重組 DNA為核心,通過(guò)將一個(gè)生物體內(nèi)有用的“目的基因”轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體中來(lái)表達(dá)所需要的產(chǎn)物 —— 藥物的過(guò)程。 (2)傳統(tǒng)疫苗主要包括減毒疫苗和滅活疫苗,前者只需接種一次,且接種量也少,免疫持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、效果好,后者的優(yōu)點(diǎn)是制備簡(jiǎn)單,保存時(shí)間長(zhǎng),相對(duì)安全。不能;因?yàn)橐葝u素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能口服。 (2)傳統(tǒng)疫苗主要包括 ________疫苗和 __________疫苗,前者的優(yōu)點(diǎn)是 ___________________________________, 后者的優(yōu)點(diǎn)是 __________________________________。 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) 例 2 將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動(dòng)物獲得免疫力。將構(gòu)建的工程菌在發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),經(jīng)分離、純化后得到表面抗原蛋白。 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) (3)基因工程疫苗: ①傳統(tǒng)疫苗:主要包括減毒疫苗和滅活疫苗。 (2)細(xì)胞工程藥物: ①生產(chǎn)技術(shù):在細(xì)胞水平上的遺傳操作,即通過(guò)細(xì)胞融合、核質(zhì)移植、染色體移植等技術(shù),改造并篩選特定的細(xì)胞株或細(xì)胞系,再通過(guò)規(guī)模培養(yǎng)獲得藥物。 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) 2.生物工程藥物和疫苗 (1)基因工程藥物: ①生產(chǎn)技術(shù):以重組 DNA為核心技術(shù),通過(guò)將一個(gè)生物體內(nèi)有用的“目的基因”轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體中來(lái)表達(dá)所需要的產(chǎn)物。②發(fā)酵食品是指利用農(nóng)副產(chǎn)品作原料,通過(guò)發(fā)酵法生產(chǎn)和加工制作的食品。 (6)“ 以蟲治蟲”或“以菌殺蟲”都是利用有益生物或生物代謝產(chǎn)物防治病蟲害,屬于生物防治。 (4)調(diào)查植物病蟲害,依據(jù)調(diào)查目的、要求和對(duì)象的不同,可分為基 本情況調(diào)查、定點(diǎn)系統(tǒng)調(diào)查和病蟲害防治效果調(diào)查等。 (2)由圖甲可以看出,當(dāng)雨量充沛、空氣相對(duì)濕度在 70%左右時(shí),飛蝗產(chǎn)卵量比在空氣干燥時(shí)要多。 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) [答案 ](1)B C (2)多 (3)變大。 (5)目前常用的消滅飛蝗的方法是化學(xué)防治,其優(yōu)點(diǎn)是 _______________________________________________, 其核心是 ____________________________。 (3)在干旱的氣候下,飛蝗發(fā)生量變化趨勢(shì)是什么?可能的原因是什么? __________________________________ ____________________________________。 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) 圖 8- 16- 1 請(qǐng)依據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題: (1)真菌與飛蝗的關(guān)系是 ________,蛙與飛蝗的關(guān)系是________。研究發(fā)現(xiàn)飛蝗種群數(shù)量的消長(zhǎng)受多種因素的影響?!笆萑饩睍?huì)通過(guò)食物鏈在人體內(nèi)逐漸積累,對(duì)人體造成傷害。綠色食品可分為 A級(jí)和 AA級(jí)。 返回目錄 核心考點(diǎn)整合 專題十六 生命科學(xué)與社會(huì) [答案 ](1)C (2)飼料添加劑 食物鏈 積累 [解析 ] (1)綠色食品是指遵循可持續(xù)發(fā)展原則,按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志,無(wú)污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品。 A.綠色食品是無(wú)污染、安全和優(yōu)質(zhì)的食品 B.綠色食品產(chǎn)業(yè)應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展原則 C.綠色食品是用綠色植物加工成的食品 D.綠色食品可分為 A級(jí)和 AA級(jí) (2)依據(jù)綠色食品生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在生豬飼養(yǎng)過(guò)程中使用添加“瘦肉精”的飼料,違反了生產(chǎn)資料使用準(zhǔn)
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