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高考生物二輪專題(1)-文庫吧資料

2025-01-17 00:29本頁面
  

【正文】 書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 (2)假設(shè)控制某個(gè)相對性狀的基因 C(c)位于 X、 Y染色體上的同源區(qū)段 , 那么這對相對性狀的親本可以是 XCXC和 XCYc, 還可以是 XcXc和 XcYC, 如果是前一種情況 , 后代男女個(gè)體中表現(xiàn)型的比例相同 , 均表現(xiàn)為顯性;如果是后一種情況 , 后代男性個(gè)體為 XcYC, 全部表現(xiàn)為顯性性狀 , 后代女性個(gè)體為 XcXc, 全部表現(xiàn)為隱性性狀 。培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)可逆向推斷得出。②該植物開藍(lán)花,說明基因型為 A_bb,基因 A發(fā)生突變后仍開藍(lán)花的可能原因是突變前是純合子 AAbb,由一個(gè)基因 A突變?yōu)?a,變?yōu)殡s合子,但表現(xiàn)型不變;還可能是由于一種氨基酸可由多種密碼子決定,基因 A發(fā)生突變后形成的 mRNA上的密碼子與突變前的密碼子對應(yīng)的是同一種氨基酸。 解析: (1)① 從圖甲可看出,白色色素轉(zhuǎn)化為藍(lán)色色素需要酶 1,酶 1受顯性基因 A控制,藍(lán)色色素轉(zhuǎn)化為紫色色素需要酶 2,酶 2由顯性基因 B控制。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 (2)人類 、 果蠅均是 XY型性別決定的生物 , X、 Y染色體上有同源和非同源區(qū)段 。 請用遺傳圖解說明 。 ③ 若控制葉形的基因位于圖乙中 Ⅰ 片段 , 寬葉 (D)對窄葉 (d)為顯性 , 則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對存在 ? ________(填“ 是 ” 或 “ 否 ” )。 ① 圖甲中的基因是通過控制 ________的合成來控制代謝過程 , 從而控制該植物的花色性狀 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 注: 圖甲為該植物的花色控制過程 。 試回答下列問題: (1)某自然種群的雌雄異株植物為 XY型性別決定 , 該植物的花色(白色 、 藍(lán)色和紫色 )是由常染色體上的兩對 a獨(dú)立遺傳的等位基因 (A和a、 B和 b)控制的 , 葉形 (寬葉和窄葉 )由另一對等位基因 (D和 d)控制 ,請據(jù)圖回答 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 2. 真核生物控制性狀的核基因既可位于常染色體上 , 也可位于性染色體上 。 6. 若要定向改變生物性狀的新品種 , 可利用基因工程育種 。 4. 若實(shí)驗(yàn)植物為營養(yǎng)繁殖類如土豆 、 地瓜等 , 則只要出現(xiàn)所需性狀即可 , 不需要培育出純種 。 2. 有些植物如小麥 、 水稻等 , 雜交實(shí)驗(yàn)較難操作 , 則最簡便的方法是自交 。 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 前者加倍對象是單倍體幼苗 , 后者則是正常二倍體幼苗或萌發(fā)的種子 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 [特別提醒 ] (1)雜交育種和單倍體育種首要操作都是雜交 , 但其他操作不同 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 答案: ACD 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 非同源染色體自由組合導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因重新組合 , 即基因重組 , 只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 , B項(xiàng)錯(cuò)誤 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 1. (2022年高考江蘇卷 )(多選 )在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是 ( ) A. DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對的增添 、 缺失或改變 , 導(dǎo)致基因突變 B. 非同源染色體之間發(fā)生自由組合 , 導(dǎo)致基因重組 C. 非同源染色體之間交換一部分片段 , 導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極 , 導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 對于植物還可以利用突變體自交觀察后代有無性狀分離來進(jìn)行顯性突變與隱性突變的判定 。 相反 , 如果 aa個(gè)體突變成 Aa個(gè)體 , 則當(dāng)代就會(huì)表現(xiàn)出性狀 。 因此制作正常親本與待測變異親本的有絲分裂臨時(shí)裝片 , 找到中期圖進(jìn)行結(jié)構(gòu)與數(shù)目的比較可以區(qū)分染色體變異與基因突變;還可以通過雜交的方法 , 根據(jù)題目所給條件來區(qū)別是基因突變還是染色體變異 。 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 2. 變異原因的探究 (1)遺傳的變異與不遺傳的變異的判別 性狀=基因型+環(huán)境條件 , 所以某生物的變異原因應(yīng)從外因和內(nèi)因兩個(gè)方面加以分析 。 (3)基因重組的變異頻率高 , 為進(jìn)化提供了廣泛的選擇材料 , 是形成生物多樣性的重要原因之一 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 [特別提醒 ] (1)三種可遺傳的變異都為生物的進(jìn)化提供了原材料 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 [要點(diǎn)整合 ] 1. 三種可遺傳變異的比較 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) ② 二倍體和多倍體:由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體 , 體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組 , 就稱為幾倍體 。 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) (2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期 , 同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生片段交換 。 (3)特點(diǎn):普遍性 、 隨機(jī)性 、 不定向性 、 低頻性和多害少利性 。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 2. 基因突變 (1)形成:堿基對的增添 、 缺失或替換 。 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 答案: (1)不能 0 (2)XHXh 圖解如下 在 Ⅲ 3形成卵細(xì)胞過程中的減數(shù)第二次分裂后期 , 帶有基因 H的姐妹染色單體移向細(xì)胞同一極 , 形成 XHXH卵細(xì)胞 。 (3)Ⅲ 3再次懷孕將生育 Ⅳ 3,產(chǎn)前診斷其染色體為 XY, PCR檢測結(jié)果顯示含 h,知其基因型為 XhY,患甲型血友病,建議終止妊娠。 (1)結(jié)合題干信息,由圖 1知, Ⅱ 5的基因型為 XHXh,Ⅲ 3的基因型為 XHXH或 XHXh, Ⅲ 2的基因型為 XhY,染色體組成為 XXY的 Ⅳ 2的基因型為 XHX- Y,若基因型為 XHXhY, XH來自 Ⅲ 3, Xh有可能來自 Ⅲ 3,也有可能來自 Ⅲ 2; Ⅲ 4的基因型為 XHY,與正常女子結(jié)婚,Ⅲ 4肯定將 XH傳給女兒,女兒患病概率為 0。 練真題 感 悟 高 考 菜 單 建網(wǎng)絡(luò) 總 覽 全 局 研要點(diǎn) 立 體 透 視 隱 藏 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 請用圖解和必要的文字說明 Ⅳ 2非血友病 XXY的形成原因。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 (2)兩個(gè)家系的甲型血友病均由凝血因子 Ⅷ (簡稱 F8,即抗血友病球蛋白 )基因堿基對缺失所致。 圖 1 (1)根據(jù)圖 1, ________(填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )確定 Ⅳ 2兩條 X染色體的來源; Ⅲ 4與正常女子結(jié)婚 , 推斷其女兒患血友病的概率是 ________。 生物 山東金太陽書業(yè)有限公司 悟典例 融 會(huì) 貫 通 巧演練 素 能 提 升 6. (2022年高考安徽卷 )甲型血友病是由 X染色體上的隱性基因?qū)е碌倪z傳病 (H對 h為顯性 )。 (4)射線照射有可能引起 C組攜帶抗病基因的染色體片段斷裂 , 而后又重接到普通小麥的 A或 B組染色體上 , 這種變異稱為易位 , 屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 。 雜交后代 ① 體細(xì)胞中染色體數(shù)目為 7 6= 42條 , 該個(gè)體減數(shù)分裂時(shí) , 由于 C、 D組染色體無同源染色體配對 , 因此只形成 7 2= 14個(gè)四分體 。 生
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