【摘要】專題十二生物工程返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年基因工程浙江T6、山東T35、北京T31、天津T5、福建T32、安徽T31、廣東
2025-01-15 13:40
【摘要】第二講遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳體驗(yàn)高考回歸本源一、遺傳的基本規(guī)律重溫高考經(jīng)典1.(2011·福建卷,27)二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):親本組合F1株數(shù)
2025-01-14 14:20
【摘要】專題五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)。考綱要求植物的激素調(diào)節(jié)第講3構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)欄目索引?考點(diǎn)一植物生長素?考點(diǎn)二其他植物激素的作用與應(yīng)用考點(diǎn)一植物生長素?重點(diǎn)提煉?命題視角
2025-01-14 14:07
【摘要】專題四遺傳、變異與進(jìn)化(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)??季V要求遺傳的分子基礎(chǔ)第講1構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)欄目索引?考點(diǎn)一遺傳物質(zhì)探索的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)?考點(diǎn)二DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及相關(guān)計(jì)算?考點(diǎn)三
2025-01-14 14:01
【摘要】專題十五生物技術(shù)實(shí)踐返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年微生物的利用——浙江17——酶的應(yīng)用————浙江17生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用浙江17——浙江17淺嘗現(xiàn)
2025-01-14 14:16
2025-01-14 13:55
【摘要】學(xué)案2細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建[關(guān)鍵處填充]擬核核膜纖維素和果膠磷脂雙分子層具有一定的流動(dòng)性信息交流協(xié)助擴(kuò)散選擇透過性細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生物膜系統(tǒng)功能聯(lián)系核糖體[連接處思考](1)舉例說出細(xì)胞的哪些結(jié)構(gòu)中含有糖類或有糖類參與其中?(
2024-09-06 08:55
【摘要】專題十四現(xiàn)代生物科技專題專題十四現(xiàn)代生物科技專題要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題十四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一基因工程1.與基因工程相關(guān)的幾種酶專題十四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究特定脫氧核苷酸氫鍵專題十四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究特別提示:限制性內(nèi)切酶:能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并在
2025-01-15 14:04
【摘要】一、比較與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路溫度、pH、底物濃度和酶濃度都可影響酶促反應(yīng)速率。不同的是溫度和pH是通過影響酶活性而影響酶促反應(yīng)的,而底物濃度和酶濃度不影響酶活性。二、ATP與細(xì)胞代謝的關(guān)系,植物的光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。,只有有機(jī)物氧化分解并將能量轉(zhuǎn)移到ATP中,才能
2025-01-14 14:21
【摘要】丏題三細(xì)胞的生命歷程(Ⅰ)。(Ⅰ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅱ)。考綱要求細(xì)胞增殖和受精作用第講1構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)欄目索引?考點(diǎn)一細(xì)胞的增殖?考點(diǎn)二細(xì)胞分裂與遺傳變異的聯(lián)系?考點(diǎn)三觀察有
2025-01-14 14:18
【摘要】樂安一中生物組變異、育種和進(jìn)化專題避免變異——無性繁殖利用變異多倍體育種單倍體育種雜交育種人工誘變育種生物的后代出現(xiàn)不同于親本的性狀自然變異人工誘導(dǎo)變異按來源分應(yīng)用生物的變異概念:類型基因重組基因突變?nèi)旧w變異
2025-01-15 13:51
【摘要】第3講變異、育種、進(jìn)化[明確考綱要求]1.基因重組及其意義(Ⅱ)。2.基因突變的特征和原因(Ⅱ)。3.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異(Ⅰ)。4.生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)。5.轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)。6.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)。7.生物進(jìn)化與生物多樣性的形成(Ⅱ)。
2025-01-15 13:41
【摘要】高三生物二輪復(fù)習(xí)建議東港區(qū)教研室潘為亮一.近幾年高考試題命題特點(diǎn)_____從試題出處中看命題思路1.從考核的知識(shí)目標(biāo)上看.在堅(jiān)持代謝、遺傳與變異、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境為重點(diǎn)考核目標(biāo)的同時(shí),動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與免疫部分的考核有上升趨勢,同時(shí),對實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾煺鹉昙訌?qiáng)
2024-11-17 01:02
【摘要】第一講細(xì)胞的分子組成體驗(yàn)高考回歸本源一、核酸重溫高考經(jīng)典1.下列關(guān)于核酸的敘述中正確的有()①組成DNA與ATP的元素種類不同(2022·江蘇,1B)②DNA和RNA中的五碳糖相同(2022·江蘇,1A)③
2025-01-14 13:59
【摘要】專題六遺傳的分子基礎(chǔ)返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)海南T18、廣東T2、江蘇T12江蘇T2課標(biāo)全國卷ⅡT5、
2025-01-14 13:53