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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)理科配套課件:22函數(shù)的定義域與值域共57張-文庫吧資料

2025-01-14 14:10本頁面
  

【正文】 ≥ |( x + 1) - ( x - 2)| = 3 , 所以函數(shù)值域?yàn)?[3 ,+ ∞ ) . 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 方法二:換元法 令 1 - 2 x = t ,則 t ≥ 0 ,且 x =1 - t22. ∴ y =-12( t + 1)2+ 1 ≤12( t ≥ 0) . ∴ y ∈ ( - ∞ ,12] . ∴ 函數(shù)值域?yàn)?( - ∞ ,12] . 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 方法三:導(dǎo)數(shù)法 令 y ′ = 1 -1x2 =? x + 1 ?? x - 1 ?x2 0 , 得- 1 x 0 或 0 x 1. ∴ 函數(shù)在 (0,1) 上遞減,在 (1 ,+ ∞ ) 上遞增,此時(shí) y ≥ 3 ; 函數(shù)在 ( - 1,0) 上遞減,在 ( - ∞ ,- 1) 上遞增,此時(shí) y ≤ - 1. ∴ y ≤ - 1 或 y ≥ 3. 即函數(shù)值域?yàn)?( - ∞ ,- 1] ∪ [3 ,+ ∞ ) . 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 ??????1x= 2 , ∴ | y - 1| ≥ 2 ,即 y ≤ - 1 或 y ≥ 3. 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 方法二:反解法 由 y =1 - x21 + x2 ,得 x2=1 - y1 + y. ∵ x2≥ 0 , ∴1 - y1 + y≥ 0. ∴ - 1 y ≤ 1 ,即函數(shù)值域?yàn)?( - 1,1] . 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 例 3 求下列函數(shù)的值域: (1) y =1 - x21 + x2 ; (2) y = - 2 x2+ x + 3 ; (3) y = x +1x+ 1 ; (4) y = x - 1 - 2 x ; (5) y = x + 4 - x2; (6) y = | x + 1| + | x - 2 | . 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 大綱全國 ) 已知函數(shù) f ( x ) 的定義域?yàn)?( -1,0) ,則函數(shù) f (2 x + 1) 的定義域?yàn)?________ . 【解析】 由題意知- 12 x + 10 ,則- 1 x - 12 . 【答案】 ( - 1 ,- 12 ) 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 探究 2 (1 ) 若已知 y = f ( x ) 的定義域?yàn)?[ a , b ] ,則 y = f [ g ( x )]的定義域由 a ≤ g ( x ) ≤ b ,解出. (2) 若已知 y = f [ g ( x )] 的定義域?yàn)?[ a , b ] ,則 y = f ( x ) 的定義域即為 g ( x ) 的值域. 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 思考題 1 求函數(shù) y = 25 - x 2 + lgcos x 的定義域. 【解析】 由????? 25 - x2≥ 0 ,cos x 0 , 得????? - 5 ≤ x ≤ 5 ,2 k π -π2 x 2 k π +π2. ? k ∈ Z ? 所以函數(shù)的定義域?yàn)?[ - 5 ,-32π) ∪ ( -π2,π2) ∪ (3π2, 5] . 【答案】 [ - 5 ,- 32 π) ∪ ( - π2 , π2 ) ∪ ( 3π2 , 5] 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 (3) 函數(shù) f ( x ) = x + 2 x2lg ? | x |- x ? 的定義域?yàn)?________ . 【解析】 要使函數(shù) f ( x ) 有意義,必須使 ????? x + 2 x2≥ 0 ,| x |- x > 0 ,| x |- x ≠ 1 , 解得 x <-12. ∴ 函數(shù) f ( x ) 的定義域?yàn)?{ x | x <-12} . 【答案】 { x | x - 12 } 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 例 1 (1) 函數(shù) y = 1log0 .5 ? x - 1 ?的定義域?yàn)?________ . 【解析】 由 log 0 .5 ( x - 1)0 ,得 0 x - 11 , ∴ 1 x 2 , ∴ 定義域?yàn)?(1,2) . 【答案】 (1,2) 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 方法三:令 x 2 + 2 = t ( t ≥ 2 ) ,則 y = t +1t = ( t -1t) 2 + 2 ≥ 2 ,此解法仍是錯(cuò)的,原因也是出在等號(hào)不成立上. 講評(píng) 總之利用基本不等式法、判別式法、配方法求值域時(shí),都要考查 “ 等號(hào) ” 能否成立. 方法四:易證 y = t +1t在 t ≥ 2 時(shí)是增函數(shù),所以 t = 2 時(shí),y m in =322 ,故 y ∈ [322 ,+ ∞ ) . 課前自助餐 授人以漁 自助餐 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 高三數(shù)學(xué)(理) 高考調(diào)研 5 .函數(shù) y = x2 + 3x 2 + 2 的值域?yàn)?________ . 答案 [ 3 22 ,+ ∞ ) 解析 方法一: y =x 2 + 3
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