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高三語文正確使用常見的修辭手法-文庫吧資料

2025-01-14 13:25本頁面
  

【正文】 行杯 ” ,寫出了詩人恍若臵身仙境的情景。 試對頸聯(lián)所運用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡要分析。 云間連下榻,天上接行杯。 運用夸張要注意以下三點: 與夏十二登岳陽樓(李白) 樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。 ? 第二,夸張不能和事實距離過近,否則會分不清是在說事實還是在夸張。 ? 苦干一個月,勝過兩個月。 稻田禾苗密又密,衛(wèi)星掉下來也要把它彈到半空中。 概念: ? 腳下地球當(dāng)球玩,大洋海水能喝干。 縮小的夸張: 這巴掌大的小山莊吸引著成千上萬人的心。 夸張 夸張是有意 強調(diào)事物的某種特征 ,并對其加以擴(kuò)大或縮小來表達(dá)強烈思想感情的修辭方法。 √ 幽默故事,檢驗?zāi)愕闹腔郏? 一頑童說話總愛夸大其詞,其父多次教育,但屢教不改。 拿起武器來保衛(wèi)祖國 。 D. 遠(yuǎn)處的山巔,近處的斷崖,都籠罩在一片雪簾霧障里。 B. 山舞銀蛇 , 原馳蠟象 。中國不需要對長城的意義和作用否定的觀點。 中國不再需要孟姜女 , 刻薄饒舌者不過是中華文明之樹的蛀蟲 。 長城的象征意義與歷史作用 對長城成為民族共識的象征作出根本相反的解釋無疑應(yīng)該十分審慎 。 ⑤ “ 石壕村 ” 代窮苦百姓。 ③ “ 陽關(guān) ”“ 折柳 ” 寄托離別。 試舉古詩中用到借代的例子: ① “知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦 ” (李清照《 如夢令 》 ) ② “ 終歲不聞絲竹聲 ” ③ “ 門前冷落鞍馬稀 ” (白居易 《 琵琶 行 》 ) ④ “ 何以解憂,惟有杜康 ” (曹操 《 短歌 行 》 ) 另外,古詩中還有許多例子,如: ① “邊聲 ” 通常是邊塞上引發(fā)人們悲愁的風(fēng)聲、笛聲、馬的嘶叫等特聲響氛圍的借代。換成明喻,可以寫成“反動的家伙像蒼蠅”的形式。 借代是用 相關(guān)的事物 來替代所要表達(dá)的事物,本體與借體之間 沒有相似點 , 只有相關(guān)性 ,因而不能加 “ 像 ” 字換成明喻。 ? 借結(jié)果代事物本身。 ? 借作者代著作。 ? 借材料、工具代該事物。 ? 借專名代一般人或事物。 ? 借部分代替全體。 ? 借事物的名稱代替該事物。 ? 借特征來代替所要說的人和事物。 借代 被代替的人或事物叫本體,用來代替的人和事物叫借體,借體之所以能代替本體,是因為它們之間有密切的關(guān)系 ,這種關(guān)系還是 實在 不直接說出要說的人和事物,借和它 密切相關(guān) 的名稱去代替,這種修辭格叫借代。 3. 大致意思應(yīng)是處理自我與他人的關(guān)系方面 。 蠟燭 \ 你注定 \ 一生與黑暗為伴,時時為人們發(fā)光發(fā)熱, \ 卻耗盡了你自己 要正確解答此題 , 必須注意以下要點: 1. 運用擬人手法 。要求用擬人的修辭方法,符合該物的特征并寄寓一定的思想情感。 “ 仍憐 ” ,語氣極輕柔婉轉(zhuǎn),而分量厚重。 分析:這兩句寫故鄉(xiāng)水的 “ 萬里送行 ” ,是擬人手法。 仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。 山隨平野盡,江入大荒流。C句用的是比喻的手法 , 把閃閃發(fā)亮的 “ 遠(yuǎn)處林舍 ”比作 “ 姑娘送出的秋波 ” 。 D. 偎依在花瓣 、 綠葉上的水珠 , 金光閃閃 , 如同珍珠閃爍著光華 。 B. 被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰 , 宛如剛從睡夢中蘇醒 。(比擬) 我們要謹(jǐn)防糖衣炮彈。(比喻) 住口,你再吠人,我可要一木棒打死你。 ? 比擬中,本體和 “ 擬體 ” 彼此交融,渾然一體,本體必須出現(xiàn), “ 擬體 ” 一般不出現(xiàn);比喻的本體和喻體一主一從,本體或現(xiàn)或不現(xiàn),而喻體必須出現(xiàn)。 ? 效果 2:可以 表現(xiàn)人們的想象力 ,思想傾向和感情色彩 ,并創(chuàng)造某種意境 ,給人以強烈的感染力。 ? 例 2:秦淮河失去了往日的歡笑 ,莫愁湖發(fā)出了撕心裂肺的哭聲。 ? 效果 1: 使表達(dá)形象生動。 ② 不管怎樣,且把這矛盾重重的詩篇埋在壩下,它也許不合你秋天的季節(jié),但到明春準(zhǔn)會生根發(fā)芽 …… 擬人 : 擬物 : ? 例 1:沙果笑得紅了臉 ,西瓜笑得比蜜甜 ,花兒笑得分了瓣 ,豌豆笑得鼓鼓圓。 把人當(dāng)作物來寫,或把甲事物當(dāng)作乙事物來寫,使人具有物的情態(tài)或動作,或者使甲事物具有乙事物的屬性。 例如: ①山歌向著高山唱,高山低頭把路讓。 概念: 構(gòu)成 : 被比擬的人或事物叫本體,用來比擬的人或事物叫擬體。 參考答案: 比擬 運用聯(lián)想把物當(dāng)作人寫,或把人當(dāng)作物、把甲事物當(dāng)作乙事物來寫,這種修辭格叫比擬 。 愛心不搞商業(yè)投資,一旦付出了,切莫求回報。 詩歌鑒賞中的修辭手法: 仿照下面的比喻形式,以 “ 愛心 ” 和 “ 機(jī)遇 ” 開頭,各寫一句與例句句式相同的話。 答:用了比喻修辭手法,把對友人惜別的心情比做遮攔不斷的江南江北的春色。 惟有相思似春色,江南江北送君歸。 ? 化抽象為具體 ? 地下 “ 烏龜 ” (坦克)亂爬,頭上 “ 烏鴉 ” (飛機(jī))成陣。 ? 化深奧為淺顯 ? “ 這個手術(shù)我來給你做,希望你能配合。 是不是出現(xiàn)比喻詞( “ 像、似、仿佛、猶如 ” 等)的都是比喻句? 比喻的表達(dá)效果: ? 春天是四季的一個樂章:春風(fēng)是旋律,春雨是歌詞,春花、春草是春的跳動的音符。 ④表示舉例的引詞。 ③表示想象。 ②
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