教師培訓(xùn)講word版-文庫吧資料
2025-01-13 15:57本頁面
【正文】 體現(xiàn)在哪些方面？ ?（五）合作交流 ?個人不能解決的問題，同伴或小組合作解決。我們每個人都生活于大自然之中，我 ?們的衣、食、住、行等都離不開大自然。 ?（ 二）明確目標(biāo) ?請一生讀一讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。 ? ?同學(xué)們，請談?wù)勀阈蕾p后的感受。 ?三、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 ?學(xué)生課前搜集有關(guān)的動物、植物、微生物等的故事和美麗的大自然照片。 ?二、重點難點 ?重點：人的生命的獨特性。 ?能力目標(biāo) ?提高對生命的可貴與美好的感受、體驗的能力：觀察、認(rèn)識各種生命和自我生命的獨特性，提高觀察事物、分析問題的能力。 ?（ 3）分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)行為。 倡導(dǎo)的教學(xué)方式 ?（ 1）堅持啟發(fā)式教學(xué) ?（ 2）注重學(xué)生參與 ?（ 3）倡導(dǎo)討論式教學(xué) ?（ 4）促進教學(xué)互動 ?（ 5）重 視體驗性學(xué)習(xí) ?（ 6）注重研究性學(xué)習(xí) 倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式 ?（ 1）自主學(xué)習(xí) ?（ 2）合作學(xué)習(xí) ?（ 3）探究學(xué)習(xí) ?（ 4）體驗學(xué)習(xí) ?（ 5）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 三、教學(xué)設(shè)計 ?（一）單元教學(xué)設(shè)計 ?教材分析 ?學(xué)生分析 ?（ 1）分析學(xué)生已有的認(rèn)知水平和能力狀況。 “讓青春更美麗 ”這一教學(xué)內(nèi)容，就是對學(xué)生進行方法上的支持、行動上的引導(dǎo)，讓學(xué)生將知和行統(tǒng)一起來，提升人生的價值和生命的質(zhì)量。 ?2． “讓青春更美麗 ”是本課的又一教學(xué)重點。另外，初一年級的學(xué)生抽象思維的能力較差，接受起來可能會有些困難。 ?知識結(jié)構(gòu)及重難點 七年級上冊總體設(shè)計思路 ?第一單元 珍愛生命 熱愛生活 ——生命教育 ?第二單元 走進新的學(xué)習(xí)生活 ——適應(yīng)新的學(xué) ? 習(xí)環(huán)境、全面認(rèn)識與評價自己、學(xué)會學(xué)習(xí) ?第三單元 相逢是首歌 ——學(xué)會與同學(xué)、老師 ? 友好相處 ?第四單元 生活告訴自己 “我能行 ”——自立自 ? 強、自尊自信、挫折意志教育 ?2． “人的生命是獨特的 ”是本課的教學(xué)難點。是一種層層擴展的體系結(jié)構(gòu) ?單元主題共二十個。 學(xué)生學(xué)習(xí)評價 ?觀察 ?描述性評語 ?項目評價 ?談話 ?成長記錄 ?考試 教師的教學(xué)評價 ?要建立以教師自我評價為主，學(xué)生、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長共同參與的教師評價制度。 原則 ?（ 4）要重視學(xué)生、教師和家長在評價過程中的作用，使評價成為學(xué)生、教師、家長等共同參與的交互活動，使評價過程成為促進學(xué)生 、教師共同發(fā)展的過程。 ?（ 3）對學(xué)生思想品德課程的學(xué)習(xí)評價不僅要重視結(jié)果，更要注重發(fā)展、變化和過程，要把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來。 原則 ?（ 1）課程評價必須堅持正確的思想價值導(dǎo)向，有利于促進學(xué)生良好思想品德的形成。 ?注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。 ?強調(diào)聯(lián)系生活實際。 ?認(rèn)識國情，愛我中華（包括 8 小點，略） ?目標(biāo)：感受改革開放以來我國取得的巨大成就，增強熱愛中國共產(chǎn)黨的情感； ?了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)及其途徑，增強為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量的使命感； ?弘揚和培育民族精神，認(rèn)識當(dāng)代青年的社會責(zé)任，樹立中國特色社會主義共同理想。 ?承擔(dān)社會責(zé)任（包括 5 小點，略） ?目標(biāo)：知道公平有利于社會穩(wěn)定，樹立公平意識； ?懂得公平需要正義，激發(fā)社會正義感； ?理解自己負(fù)有的社會責(zé)任，努力做一個負(fù)責(zé)任的 公民。 ?權(quán)利與義務(wù)（包括 7 小點，略） ?目標(biāo)：了解憲法與法律對公民權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定，能夠正確行使權(quán)利，履行義務(wù)。 （二）我與他人的關(guān)系
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