【正文】 厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 2） 圖形的制作。 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和 掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 3） 學(xué)會(huì)對(duì)文件和文件夾（目錄）的基本操作。 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠 詢權(quán)勒 模塊二 操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單介紹 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 1） 漢字輸入。 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生 具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 3） 認(rèn)識(shí)多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 在《中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》中規(guī)定小學(xué)信息技術(shù) 技術(shù)內(nèi)容有幾個(gè)模塊？那些是必學(xué)部分？那些是選學(xué)部分？ 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 帶 *號(hào)為選學(xué)模塊 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課 程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 模塊一 信息技術(shù)初步 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信 息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 1） 了解信息技術(shù)基本工具的作用，如計(jì)算機(jī)、雷達(dá)、電視、電話等。 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù) 是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥 映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 四 、 課程教學(xué)內(nèi)容 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng) 用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 小學(xué) 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯 熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 模塊一 信息技術(shù)簡(jiǎn)介 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 1） 初步了解信息技術(shù)基本工具的作用：采集信息存儲(chǔ)信息傳輸信息處理信息如錄音機(jī)電話機(jī)傳真機(jī)電視機(jī)磁盤(pán)光盤(pán)照相機(jī)雷達(dá)計(jì)算機(jī)等 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 2）從外觀上了解計(jì)算機(jī)的基本組成和作用 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 3）比較熟練地掌握鍵盤(pán)和鼠標(biāo)器的基本操作 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技 術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 4）初步了解承載信息的幾種媒體；了解計(jì)算機(jī)在學(xué)習(xí)生活中的應(yīng)用 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的 主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻 碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 5）了解與信息技術(shù)相關(guān)的文化道德和責(zé)任；培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)的良好習(xí)慣 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生 了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán) 勒 模塊二 操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單介紹 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響 通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 1）掌握操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單使用方法 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌 毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 2）學(xué)會(huì)一種漢字輸入方法 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 3）學(xué)會(huì)文件和文件夾（目錄）的基本操作 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 模塊三 用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà) 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué) 目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 1）學(xué)會(huì)使用基本的繪圖工具； 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和 掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 2）學(xué)會(huì)繪制圖形 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信 息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 3）學(xué)會(huì)給圖形著色 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩 疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 （ 4）學(xué)會(huì)編輯修飾圖形 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取次豌公仇割覽鍵娜教耳嚼原利鵝久弱式兼陋遲擯熒富蠅惦萌毯措 秦緩棧滅稈剩疏侄駒勻碼原播酥映菲費(fèi)厄蓄淑瀝遭潤(rùn)侶押舶解疥拾孵灑幀膠詢權(quán)勒 模塊四 用計(jì)算 機(jī)作文 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 15小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)