【摘要】第二單元食品中的有機化合物第1課時乙醇基礎(chǔ)梳理一、乙醇的物理性質(zhì)俗稱氣味狀態(tài)密度(與水相比)揮發(fā)性溶解性(在水中)酒精特殊香味
2025-11-10 05:01
【摘要】第二單元食品中的有機化合物第1課時乙醇第1課時課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習一、乙醇1．乙醇的分子結(jié)構(gòu)分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式特殊原子團_______CH3CH2OH______羥基C2H6O—OH思考感悟
2025-11-14 11:55
【摘要】高一年級化學(xué)優(yōu)秀教案范例 一、教材 1、本節(jié)教材的地位和作用 化學(xué)反應(yīng)和能量變化作為主要線索貫穿在整個高中化學(xué)教學(xué)中，這是教材體系的總體安排，新教材除了以物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識統(tǒng)帥...
2024-12-07 02:25
【摘要】高一年級化學(xué)說課稿模板 一、說教材 1．教材的地位及其作用 《最簡單的有機化合物—甲烷》是學(xué)生第一次接觸有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。烴作為一切有機物的母體，而甲烷又是最簡單的有機物...
【摘要】高一年級上冊化學(xué)教案 教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)習目標 、SO42-、CO32-、NH4+等離子檢驗的實驗技能，能用焰色反應(yīng)法、離子檢驗法設(shè)計簡單的實驗方案探究某些常見物質(zhì)的組成成...
【摘要】高一年級化學(xué)教案模板 【篇一】 1．離子共存問題是高考中的常見題型，是每年必考的題型。今后命題的發(fā)展趨勢是： (1)增加限制條件，如強酸性、無色透明、堿性、pH、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原...
【摘要】高一年級化學(xué)上冊教案 一、教材分析 本節(jié)課安排在第一冊課本知識學(xué)完后講授。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是對課本中出現(xiàn)的空氣污染、水污染、白色污染以及社會關(guān)注的熱點問題溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞...
【摘要】高一年級化學(xué)教案范例 一、說教材 鈉的化合物屬元素化合物知識，是本章的重點。通過對本節(jié)的學(xué)習，不僅可以加深和鞏固上一節(jié)的知識，并為下一節(jié)堿金屬的學(xué)習奠定基礎(chǔ)，故本節(jié)教材...
【摘要】生活中兩種常見的有機物第一課時乙醇一、乙醇的結(jié)構(gòu)從乙烷分子中的1個H原子被—OH（羥基）取代衍變成乙醇分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式官能團C2H6OH—C—C—O—HHHHHCH3CH2OH或C2H5OH—OH（羥基）酒的文化—乙醇?顏色
2025-05-05 04:18
【摘要】高一年級數(shù)學(xué)湖南師大附中彭萍第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及表示(1)“集合”是日常生活中的一個常用詞，現(xiàn)代漢語解釋為:許多的人或物聚在一起.在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中，集合是一種簡潔、抽象的數(shù)學(xué)語言，我們怎樣理解數(shù)學(xué)中的“集合”？集合的含義知識探究（一）考察下列問
2025-08-07 14:30
【摘要】高一年級化學(xué)教案設(shè)計 高一年級化學(xué)教案設(shè)計（一） 知識與技能： 關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量之間的關(guān)系，學(xué)生在初中化學(xué)中已經(jīng)有所了解，在他們的生活經(jīng)驗中也有豐富的感性認識。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在學(xué)...
2024-12-05 02:03
【摘要】高一年級化學(xué)知識點整理 1、化學(xué)反應(yīng)的速率 ?。?）概念：化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量（均取正值）來表示。 ①單位：mol/(Ls)或mo...
【摘要】高一年級上冊化學(xué)知識點 硫和氮的氧化物 ，易溶于CS2，所以可用于洗去試管內(nèi)壁上沾的單質(zhì)硫。 ，易溶于水生成亞硫酸，方程式為SO2+H2OH2SO3，該溶液能使紫色石蕊試液變...
【摘要】高一年級化學(xué)教學(xué)設(shè)計方案 高一年級化學(xué)教學(xué)設(shè)計方案1 教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)習目標 、SO42-、CO32-、NH4+等離子檢驗的實驗技能，能用焰色反應(yīng)法、離子檢驗法設(shè)計簡單的實...
【摘要】高一年級化學(xué)復(fù)習知識點 從宏觀的角度看,物質(zhì)由元素組成;從微觀的角度看,原子，分子，離子等是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，物質(zhì)組成的判斷依據(jù)有: (1)根據(jù)有無固定的組成或有無固...
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