【摘要】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第14周第2課時(shí)(學(xué)期第41課時(shí))課題Recycle2第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、玩具類(lèi)、顏色類(lèi)的詞匯以及一些常見(jiàn)的形容詞,要求能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí),初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。
2024-12-16 21:46
【摘要】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_7_周第_2_課時(shí)(學(xué)期第_20_課時(shí))課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語(yǔ)言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1-3單元的中心語(yǔ)言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)Listenandchant歌謠中的內(nèi)容
2024-11-27 22:00
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(第1課時(shí))一、設(shè)計(jì)思路新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。在本節(jié)教學(xué)中,以學(xué)生自己的觀察、探究、交流和討論以為主,以教師適時(shí)的啟發(fā)和點(diǎn)撥為輔,在平等和諧的氣氛中共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析在學(xué)習(xí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的基礎(chǔ)上,本節(jié)進(jìn)一步探討動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成,為后面學(xué)習(xí)動(dòng)物的行為打下基礎(chǔ)。人體的運(yùn)動(dòng)系
2025-04-22 23:53
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃主備人:施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容故鄉(xiāng)共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)本文用生動(dòng)的肖像描寫(xiě)和對(duì)比方
2025-01-14 09:16
【摘要】緒論第2課時(shí)教案板書(shū)教學(xué)過(guò)程四、當(dāng)代生物科學(xué)的新進(jìn)展(一)方向:微觀→分子水平宏觀→生態(tài)學(xué)(二)生物工程方面:生物科學(xué)十工程技術(shù)↓生物(或生物制品)1.1978年,引言:同學(xué)們,上節(jié)課我
2024-12-14 00:15
【摘要】示范教案一(地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第2課時(shí))[導(dǎo)入新課]地球不停地自轉(zhuǎn),不僅使晝夜不斷地交替,產(chǎn)生了地方時(shí),而且還產(chǎn)生了一種地轉(zhuǎn)偏向力。受這種力的影響,凡是在地球表面做水平運(yùn)動(dòng)的物體都要發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn)。[講授新課]三、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移(板書(shū))(引導(dǎo))物體在前進(jìn)中怎樣發(fā)生偏移呢?我們可以用下面的示意圖來(lái)解釋說(shuō)明:圖中
2024-12-08 05:00
【摘要】《圖形的運(yùn)動(dòng)一》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第30—31頁(yè)例2、例3及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、借助日常生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步理解圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能直觀區(qū)分...
2024-12-06 01:01
【摘要】第一篇:第2課時(shí)練習(xí)課(教案) 第2課時(shí)練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 練習(xí)課(教材第38~40頁(yè)練習(xí)八習(xí)題)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。 ...
2024-11-09 22:38
【摘要】第2課時(shí)與世界深度互動(dòng)第三課與世界緊相連狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標(biāo)導(dǎo)航1.正確認(rèn)識(shí)中國(guó)對(duì)世界的影響,理解中國(guó)對(duì)世界文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)
2025-03-16 21:17
【摘要】第一篇:象棋教案:第2課時(shí) 象棋教案 第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)入靜; 2、復(fù)習(xí)棋德; 3、復(fù)習(xí)棋盤(pán)的構(gòu)成和擺棋; 4、學(xué)習(xí)走棋與基本勝負(fù)和的判定;教學(xué)準(zhǔn)備:立式中國(guó)象棋一副,書(shū)寫(xiě)板...
2024-10-17 23:54
【摘要】第一篇:《匆匆》教案(第2課時(shí)) 《匆匆》教案設(shè)計(jì)(2) 第二課時(shí) 一、問(wèn)題引入,整體理解 1.一種無(wú)奈,一聲嘆息,時(shí)光老人總是來(lái)去匆匆,朱自清已在課文中寫(xiě)到:你聰明的,告訴我,我們的日子為什...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:《中庸》第2課時(shí)教案 《中庸》第二課時(shí)教案 【教學(xué)內(nèi)容】 天命之謂性,性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微。...
2024-10-27 08:54
【摘要】分式的乘除(二)一、教學(xué)目標(biāo):.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn).關(guān)鍵是點(diǎn)撥運(yùn)算符號(hào)問(wèn)題、變號(hào)法則.、除、乘方的混合運(yùn)算.三、例、習(xí)題的意圖分析1.P13例4是分式乘除法的混合運(yùn)算.分式乘除法的混合運(yùn)算先把除法統(tǒng)一成乘法運(yùn)算,再把分子、分母中能因式分解的多項(xiàng)式分解因式
2024-11-27 03:17
【摘要】§地球的運(yùn)動(dòng)學(xué)案2021-9-3第2課時(shí)【重點(diǎn)】1、運(yùn)用示意圖說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系;2、黃赤交角的存在導(dǎo)致太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng);3、太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律、晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律、正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律;4、四季的成因和劃分方法?!倦y點(diǎn)】1、黃赤交角變化帶來(lái)的影響(運(yùn)用示意圖說(shuō)明黃赤交角
2024-12-16 06:19
【摘要】第1章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界第2課時(shí)1課堂講解從操作中感知數(shù)學(xué)、從圖表中認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升華羅庚的故事宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué).
2025-03-16 21:18