【摘要】教者:唐海燕想一想1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮,周爸爸身高又比周杰倫要矮,那么請你想想周媽媽和周杰倫哪個身高矮?已知ab,bc,不等式的基本性質(zhì)1若ab,bc,則ac.?這個性質(zhì)也叫做不等式的傳遞性.1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮,周爸爸身高又比周杰倫要矮,那么請
2024-12-09 01:57
【摘要】不等式的性質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級上冊1、等式中,如果a=bb=c,那么ac,這說明等式有傳遞性=2、觀察下面這幾個式子,完成下面的填空∵a=b∴a±3=b±3
2024-12-04 20:01
【摘要】不等式的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、理解不等式的三條基本性質(zhì);2、會運用不等式的基本性質(zhì)進行不等式的變形教學(xué)重點不等式的基本性質(zhì)教學(xué)難點范例設(shè)計亮點教學(xué)過程備注一、合作學(xué)習(xí):(1)已知a<b,b<c,請你把它們表示在數(shù)軸上.cab由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得
2024-12-17 02:36
【摘要】(不等式的傳遞性)合作學(xué)習(xí)(1)已知a<b和b<c,在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?你能舉幾個具體的例子說明嗎?不等式的基本性質(zhì)1若a<b和b<c,則a<c.(2)觀察:用“”填空,并找一找其中
2024-11-26 18:48
【摘要】合作學(xué)習(xí)1、若a3,5+2____3+2,5-2____3-
2024-12-04 18:55
【摘要】不等式的基本性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo),體會不等式變形和等式變形的區(qū)別和聯(lián)系..(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,提高他們靈活地運用所學(xué)知識解題的能力.〖教學(xué)重點〗不等式的三條基本性質(zhì)的運用.〖教學(xué)難點〗不等式的基本性質(zhì)3的運用.〖教
2024-12-11 07:54
【摘要】不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)1、已知cba,,在數(shù)軸上如圖1所示,請?zhí)羁眨?)ba____(2)ca_____(3)cb____(4)cbca??____(5)cbca??_____2、選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨?)∵1____0(2)∵0_____
2024-12-13 16:14
【摘要】不等式的基本性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo):,初步體會不等式基本性質(zhì)與等式基本性質(zhì)的異同..,提高學(xué)生的辨別能力.,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作交流能力.教學(xué)重點:探索不等式的基本性質(zhì),并能靈活應(yīng)用.教學(xué)難點:正確運用不等式基本性質(zhì)迚行變形.課時安排:1課時.教學(xué)手段:多媒體教學(xué)設(shè)計:一,知
2024-12-09 01:27
【摘要】由a=b,b=c,你能得出a與c的關(guān)系嗎?a=c等式的傳遞性不等式有類似的性質(zhì)嗎?如何說明?若ab,bc,則ac——不等式的傳遞性不等式的基本性質(zhì)1不等式還有否其它性質(zhì)?等式有哪些性質(zhì)?解方程:5x-2=3x+8等式的基本性質(zhì)1、若a=b,則a+c=b+c,
2024-11-14 21:52
【摘要】2不等式的基本性質(zhì)【知識與技能】、猜測、驗證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過程,初步體會不等式與等式的異同.,并能初步運用不等式的基本性質(zhì)將比較簡單的不等式轉(zhuǎn)化為“x>a”或“x<a”的形式【過程與方法】通過研究等式的基本性質(zhì)過程類比研究不等式的基本性質(zhì)過程,體會類比的數(shù)學(xué)方法.【情感態(tài)度】通過學(xué)生自我探索,發(fā)現(xiàn)不
2024-12-17 01:36
【摘要】不等式的基本性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo),體會不等式變形和等式變形的區(qū)別和聯(lián)系.(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,提高他們靈活地運用所學(xué)知識解題的能力.〖教學(xué)重點〗不等式的三條基本性質(zhì)的運用.〖教學(xué)難點〗不等式的基本性質(zhì)3的運用.〖教學(xué)過程
2024-12-11 07:16
【摘要】努力!加油!復(fù)習(xí):指出下列式子中哪些是不等式??1.3>22.a2+1>0?3.3x+2x4.x<2x+1?5.x=2x-5?6.x2+4x<3x+1?7.a+b≠c等式的基本性質(zhì)有哪些?等式的基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同
2024-11-20 02:31
2024-11-15 01:01
【摘要】不等式的性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo)1理解不等式的基本性質(zhì)2、3;2掌握不等式的性質(zhì)并能利用不等式的性質(zhì)將不等式變形。教學(xué)重點、難點重點:不等式的基本性質(zhì)2、3及其應(yīng)用難點:不等式基本性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1請敘述不等式的性質(zhì)1,用式子怎樣表達(dá)?不等式的兩邊同_____(或__
2024-11-28 02:09
【摘要】不等式的基本性質(zhì)溫故而知新:同學(xué)們還記得等式的基本性質(zhì)嗎?等式兩邊都加上,或都減去,或都乘以,或都除以(除數(shù)不為零)同一個數(shù),所得到的仍是等式天平你能根據(jù)等式的基本性質(zhì)猜想一下不等式會具有哪些性質(zhì)嗎?性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或都減去)同一個數(shù),不等號的方向___________不變
2024-08-18 19:42