【摘要】試論情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)理念與策略重慶市彭水縣保家鎮(zhèn)中心校：任傳光新課標明確指出：我們在教學中不僅要重視學生的知識和能力、過程與方法，還要重視對學生的情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，特別是第三個維度尤其重要，這是我們語文教育要充分體現(xiàn)人文精神的根本保證。蘇霍姆林斯基曾說過：“一個教師不能無視學生的情感生活，因為那是學習中主動性和創(chuàng)造力的源泉。”那么如何培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度和價值觀呢
2025-06-28 14:31
【摘要】第四章價值觀與態(tài)度教學目標：?了解和掌握價值觀的基本類型?了解霍夫斯泰德的價值觀、集體主義和個人主義價值觀對企業(yè)管理、員工績效的影響?掌握態(tài)度改發(fā)的幾種基本理論?掌握員工態(tài)度調(diào)查的基本斱法?了解工作滿意度以及內(nèi)容2第一節(jié)價值觀一、什么是價值觀
2025-05-18 05:42
【摘要】第三講態(tài)度與價值觀?態(tài)度是對某物或某人的一種喜歡與不喜歡的評價性反應(yīng)，它在人們的信念、情感和傾向性行為中表現(xiàn)出來（Myers)，包括三個方面，即①情感成分：對某些人、思想、事件、或?qū)ο蟮母星?、情操、心境和情緒②認知成分：個體的信念、觀點、知識及信息③行為成分：個體的行為傾向以上三種成分是相互作用的，而非相互獨立。
2025-05-18 08:07
【摘要】?第3章態(tài)度與價值觀?章首案例?“以產(chǎn)業(yè)報國，振興民族工業(yè)”是四川長虹人的經(jīng)營理念，為了實現(xiàn)這一經(jīng)營理念，他們制定了嚴格的管理制度和規(guī)范。?在沿海某市一家彩電生產(chǎn)企業(yè)，員工長期受計劃經(jīng)濟體制的影響，認為8h工作制就是僅工作8h，對提前到崗很不理解，工作時抽煙、聊天成了正?，F(xiàn)象。
2025-02-21 23:43
【摘要】情感、態(tài)度、價值觀的含義及其相互關(guān)系余林主編 一、情感、態(tài)度、價值觀的含義及其相互關(guān)系?（一）含義?《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》指出，當前基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標之一，就是要“改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程”。（《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，
2025-06-25 23:35
【摘要】第二章知覺價值觀與態(tài)度一、知覺的概念知覺是客觀事物直接作用于感官而在人腦中產(chǎn)生的對這些事物整體的反映。感覺——知覺——判斷二、影響知覺選擇性的因素（一）客觀因素1、知覺對象本身的特征2、對象和背景的差別第一節(jié)知覺與判斷第一節(jié)知覺與判斷（續(xù)）3、對象的組合接近原則
2025-05-07 22:20
【摘要】1第七章態(tài)度與價值觀2?第一節(jié)態(tài)度?一態(tài)度的含義?二態(tài)度的成分?三態(tài)度的特性?四態(tài)度與行為?五態(tài)度的改變?六態(tài)度的測量?七工作態(tài)度與工作績效?第二節(jié)價值觀?一價值觀的含義?二價值觀的形成?三價值觀的分類?四價值
2025-05-05 01:57
2025-05-18 05:54
【摘要】2022/5/26《組織行為學》課程講義第五講態(tài)度類型與價值觀2一、態(tài)度的類型?工作滿意度（JobSatisfaction）：個體對他所從事工作的總體態(tài)度。?工作參與（JobInvolvement）：個體從心理上對其工作的認同程度，是個體的工作表現(xiàn)影響其自尊的程度。?組織承諾(Organization
2025-05-18 08:33
【摘要】精品資料網(wǎng)（?第3章態(tài)度與價值觀?章首案例?“以產(chǎn)業(yè)報國，振興民族工業(yè)”是四川長虹人的經(jīng)營理念，為了實現(xiàn)這一經(jīng)營理念，他們制定了嚴格的管理制度和規(guī)范。?在沿海某市一家彩電生產(chǎn)企業(yè)，員工長期受計劃經(jīng)濟體制的影響，認為8h工作制就是僅工作8h，對提前到崗很不理解，工作時抽煙、聊天成了正?，F(xiàn)象。當長
2025-02-21 23:31
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632人格、態(tài)度與價值觀天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632?人與人之間行為的差異是如何形成的？?個別差異對社會有何意義？?個體行為、個性是否會改變？?如何去瞭解（解讀）個別差異？?如何去認識人？讀人？?不同社會
2025-01-22 00:38
【摘要】第四講價值觀與態(tài)度Ⅱ篇個體雅居樂地產(chǎn)捐款碧桂園捐款2300萬元成都房企一天捐2023萬富力地產(chǎn)捐款1300萬元瑞安地產(chǎn)捐款1200萬元深圳華僑城捐款1100萬元恒大地產(chǎn)捐款1000萬元泛海集團捐款1000萬元復(fù)地集團捐款10
2025-02-23 14:08
【摘要】第四章態(tài)度與價值觀●態(tài)度對人的行為具有指導(dǎo)性和動力性的影響作用，它影響著人們的工作和學習效率，影響人們的社會知覺和人際關(guān)系，影響人們對改革的心理承受力和支持力度。它可以支配和決定人們的行為?！駪B(tài)度的核心是價值觀。價值觀不僅影響個體行為，還會影響群體行為和整個組織的行為，進而影響到組織的績效?！裢ㄟ^本章的學習，要求：掌握有關(guān)的概念
2025-02-21 23:26
【摘要】第四章價值觀與態(tài)度?本章內(nèi)容：?態(tài)度、價值觀。?學習目標：?（1）了掌握態(tài)度和價值觀的概念。?（2）理解常見的態(tài)度轉(zhuǎn)變的理論。?（3）掌握工作滿意度的概念和內(nèi)容。?（4）了解提升員工滿意度的方法討論：?人們對于職業(yè)、工作以
2025-02-27 15:29
【摘要】第四章價值觀與態(tài)度一位總經(jīng)理的苦惱受聘于某服裝制造廠總經(jīng)理的周女士畢業(yè)于中國南方某著名大學，獲MBA碩士學位，近月來感到很苦惱。碰到的問題很多。如自己手下很多管理人員直接越過自己直接向股東（共有三位股東）匯報工作，而老板又直接授權(quán)給他們，她感到自己這個總經(jīng)理有點被架空，無實權(quán)。更可氣的是，自己的很多想法與股東的想法并不一致，未能被采納。
2025-02-12 10:23
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