人教版五年級語文上冊第八組課文-文庫吧資料
2024-10-07 15:24本頁面
【正文】 毛主席在花山 20 通過具體的事件來寫人，尤其是通過人物的動作、語言、神態(tài)、心里活動等描寫來把事情寫具體，來表現(xiàn)人物的品質(zhì)。 2020/11/4 毛主席在花山 18 毛主席笑著向大家點頭，說：“要說喝茶的好處，確實不少嘛，喝了它渾身有精神，還能讓人多吃飯 ……” 2020/11/4 毛主席在花山 19 毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里，說：“你們倆歇會兒吧！”如何對警衛(wèi)員說：“來，咱倆試試，半年多不推這玩意兒。這些道理你不是不明白。主席說：“你想過沒有？我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。 2020/11/4 毛主席在花山 17 警衛(wèi)員知道，這筒茶葉是南方工作的的，轉(zhuǎn)了幾道手才送到毛主席這里，他一直沒舍得喝。還有一件事等著你辦。 2020/11/4 毛主席在花山 16 警衛(wèi)員剛回到院里，毛主席就叫他。昨天傍晚，我們一起散步，你也看見了，這個村子只有兩臺石碾，讓鄉(xiāng)親們集中到一個碾子上碾米，就會耽誤一半人的正常吃飯。 2020/11/4 毛主席在花山 13 請群眾回來碾米 給群眾沏茶喝 幫母女倆推碾子 關(guān)心群眾 為群眾著想 毛主席在花山 2020/11/4 毛主席在花山 14
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