論文_(大學(xué)生挫折承受能力調(diào)查分析)-文庫吧資料
2025-06-12 23:13本頁面
【正文】 些都是因?yàn)闆]有良好的解決挫折的辦法。大學(xué)生對(duì)自我的關(guān)注度更為注重，關(guān)注自己的外在形象，他們希望自己得到別人的認(rèn)可和贊許，但往往又因?yàn)檫^于在意外在形象而內(nèi)心受挫，產(chǎn)生自卑、失望、退縮等一系列不良的挫折情緒反應(yīng)；還有部分大 學(xué)生因?yàn)樽陨砩眢w素質(zhì)較差，在抵御疾病方面較弱，造成了一定的心理困擾，害怕生病，小心謹(jǐn)慎， 8 反而因心理負(fù)擔(dān)而導(dǎo)致真的生病了，讓大學(xué)生產(chǎn)生了惡性循環(huán)的挫折感，不想面對(duì)挫折。 （四） .面對(duì)挫折態(tài)度消極，沒有良好的解決挫折的辦法 產(chǎn)生挫折度時(shí)，很多大學(xué)生不想面對(duì)，有的順其自然，積極面對(duì)的只有小部分，不能正確面對(duì)挫折，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有生理?xiàng)l件，人的心理和生理是相互影響的，生理上的疾病和殘缺會(huì)使人在心理上更加脆弱，經(jīng)驗(yàn)不足和挫折拼了也會(huì)影響到面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度，如果平常都沒有經(jīng)受過挫折，那么到了大學(xué)面對(duì)挫折時(shí)也會(huì)力不從心，如果在短期內(nèi)遇到的挫折過多，也會(huì)降低面對(duì)挫折的積極性。時(shí)間久了，就會(huì)導(dǎo)致他們產(chǎn)生孤獨(dú)感、性格異化分裂，遇到挫折和刺激更會(huì)變得焦躁不安，甚至走向精神崩潰，做出極端事情。這對(duì)一些來自經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較落后的地區(qū)大學(xué)生而言，無疑是一個(gè)重大考驗(yàn)。對(duì)家庭過分依賴，進(jìn)入大學(xué)，有來自全國各地的學(xué)生，有的學(xué)生家庭條件較好，有的家庭條件較差，這種家庭差別在大學(xué)表現(xiàn)的十分明顯，當(dāng)人們的內(nèi)心需求得不到相應(yīng)的滿足時(shí)就容易產(chǎn)生挫折感，學(xué)者們將之稱為“需求性挫折”。由此導(dǎo)致大學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)非常盲目，有的大學(xué)生是因?yàn)樽约旱母呖挤謹(jǐn)?shù)低，為了能步入大學(xué)校園不得不放棄自己理想中的專業(yè)，選擇了自己不喜歡的方向或者錄取時(shí)被調(diào)劑到其他專業(yè)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、容易喪失學(xué)習(xí)的熱情，常常處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，內(nèi)心充滿抵觸與壓力，并進(jìn)而產(chǎn)生 學(xué)習(xí)上的挫敗感。大學(xué)生渴望愛情，期待理想完美的戀愛對(duì)象，但是人無完人，戀愛對(duì)象往往有時(shí)難以達(dá)到自己的要求，則會(huì)導(dǎo)致矛盾甚至分手，有的大學(xué)生對(duì)暗戀對(duì)象表白會(huì)遭到拒絕，面對(duì)這些情感挫折，大學(xué)生往往難以承受，會(huì)做一些傷害 自己的事情，特別是女生，面對(duì)情感問題時(shí)更加脆弱。大學(xué)生戀 愛已經(jīng)變成了普遍現(xiàn)象，據(jù)調(diào)查顯示，各年級(jí)中正在戀愛或準(zhǔn)備戀愛的大學(xué)生所占比例為，一年級(jí) 15%，二年級(jí) 25%，三年級(jí) 40%，四年級(jí) 65%，但大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀尚未完全成熟，思想認(rèn)識(shí)有一定的局限性，容易受外界思潮的影響而產(chǎn)生困惑，也是情感最脆弱的時(shí)期。但大學(xué)生的這些內(nèi)在需求在人際交往中卻會(huì)遇到許多障礙，無法得到滿足。另一方面，由于城市和農(nóng)村消費(fèi)方式、消費(fèi)觀念等方面存在差異，也會(huì)加劇貧困大學(xué)生的心理壓抑感和自卑感 ,所以容易遇到挫折和產(chǎn)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀 . （二） .內(nèi)向的女生挫折承受能力差 男生承受挫折能力比女生要強(qiáng)一些，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與性格有關(guān)，男生比較看得比較開，遇到挫折時(shí)會(huì)有樂觀的心態(tài)，女生心理比較敏感。對(duì)于 家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生來說高額的學(xué)費(fèi)本身就是一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，根本無法滿足他們多余的物質(zhì)需求，致使他們產(chǎn)生自己不如別人的心理并產(chǎn)生自卑感。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中成長起來的大學(xué)生，價(jià)值觀發(fā)生了巨大變化，非常注重物質(zhì)利益的得失，認(rèn)為擁有物質(zhì)財(cái)富的多少是衡量一個(gè)人優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，相互攀比的心理異常嚴(yán)重。 三．問題及原因分析 （一） .挫折認(rèn)識(shí)不夠明確 大學(xué)生挫折認(rèn)識(shí)存在問題，往往遇到一點(diǎn)小事情就認(rèn)為是挫折，產(chǎn)生挫折感，出現(xiàn)這種問題的原因是 對(duì)家庭過分依賴。在這三種常規(guī)情況中，積極面對(duì)是最好的解決辦法，可是大部分人都采取回避或者消極面對(duì)問題的態(tài)度，這樣會(huì)使問題積壓在心里，長時(shí)間很可能會(huì)產(chǎn)生心理問題，造成心理疾病，對(duì)大學(xué)生今后的生活會(huì)產(chǎn)生消極的影響。 （四） .挫折的的面對(duì)與解決方法分析 表 產(chǎn)生挫折感時(shí)， 25%的人不想面對(duì)， 29%的人積極面對(duì)， 46%的人介于 AB 之間，所以大部分人態(tài)度一般，不會(huì)不想面對(duì)，也不會(huì)積極面對(duì)產(chǎn)生挫折感時(shí)面對(duì)情況 遇到挫折時(shí)，差不
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