【正文】 mainFrame_xgcj_actionAdapter(this))。 (new (Dialog, 0, 15))。 ()。 計算機學院管理信息課程設計 31 (設置年級課程 )。 (new mainFrame_xgkc_actionAdapter(this))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (添加課程信息 )。 (new mainFrame_xgbj_actionAdapter(this))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (添加班級信息 )。 (new mainFrame_cxxj_actionAdapter(this))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (查改刪學籍信息 )。 (new mainFrame_tjxj_actionAdapter(this))。 ()。 (new mainFrame_tjcj_actionAdapter(this))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (new (Dialog, 0, 15))。 ( 學籍管理 )。 (new mainFrame_deleteuser_actionAdapter(this))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (添加用戶 )。 (new mainFrame_jMenuHelpAbout_ActionAdapter(this))。 (new (Dialog, 0, 15))。 (new (Dialog, 0, 15))。 ()。 (學生管理系統(tǒng) )。 //(new Dimension(800, 600))。 } 計算機學院管理信息課程設計 29 } //Component initialization private void jbInit() throws Exception { contentPane = (JPanel)()。 try { jbInit()。 JMenu jMenu1 = new JMenu()。 JMenuItem login = new JMenuItem()。 JMenuItem jMenuItem1 = new JMenuItem()。 JMenuItem cxcj = new JMenuItem()。 JLabel jLabel1 = new JLabel(icon, )。 JMenuItem tjcj = new JMenuItem()。 JMenuItem tjkc = new JMenuItem()。 JMenuItem sznj = new JMenuItem()。 JMenuItem tjbj = new JMenuItem()。 JMenu bjgl = new JMenu()。 JMenuItem xgxj = new JMenuItem()。////////////////////////////////////////////////// JMenu xjgl = new JMenu()。 JMenuItem adduser = new JMenuItem()。 JMenu jMenuHelp = new JMenu()。 JMenuBar jMenuBar1 = new JMenuBar()。 String url。 ResultSet rs。 int power。 public class mainFrame extends JFrame { JPanel contentPane。 import 。 import 。 import 。 import .*。 import .*。測試工作是保證系統(tǒng)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是對系統(tǒng)最終的評審。 表 用戶信息數(shù)據(jù)表 計算機學院管理信息課程設計 20 第四章 系統(tǒng)實現(xiàn) 系統(tǒng)測試 測試是為了發(fā)現(xiàn)程序和系統(tǒng)中的錯誤而執(zhí)行程序的過程。 表 課程信息數(shù)據(jù)表 5. 成績信息 數(shù)據(jù) 表 ， 包括考試科目編號 、 姓名 、 班級 、 學號 、 分數(shù)，便于成績查詢。 表 班級數(shù)據(jù)信息表 3. 班級信息數(shù)據(jù)表 ，包括班級名稱及所在的年級，均設為字符型。 1. 學生基本信息 數(shù)據(jù) 表 ，包 括 學生的 學號、姓名、性別、生日、家庭地址、聯(lián)系電話，入學日期，還有所在的系與班級，便于管理和查 詢學生的基本信息。 學生（ 姓名 ，性別，學號，班級號，出生日期，入學日期，家庭住址，備注） 班級（ 班級號 ，年級，輔導員，自習室 ） 用戶（ 用戶名 ，密碼，權(quán)限） 課程（ 課程名 ，課程編號，課程類型，課程描述） 成績（學生姓名，學號，班級名稱，課程名，分數(shù)） 計算機學院管理信息課程設計 15 流程圖 1. 系統(tǒng)流程圖 開 始登 陸成 功 ？課 程 信 息 增刪 改 查學 生 信 息 增刪 改 查學 生 成 績 增刪 改 查登 出結(jié) 束YN 圖 系統(tǒng)流程圖 2. 分模塊流程圖 （ 1） 錄入模塊流程圖 查 詢條 件滿 足 條 件數(shù) 據(jù) 庫顯 示 結(jié) 果退 出不 符 合 條 件 圖 錄入模塊流程圖 計算機學院管理信息課程設計 16 （ 2）系統(tǒng) 管理 模塊流程圖 系 統(tǒng) 維 護普 通 用 戶退 出管 理 員 用 戶修 改 密 碼增 加 或 刪 除用 戶 圖 系統(tǒng)維護模塊流程圖 (3) 查詢模塊流程圖 用 戶退 出顯 示 出 錯 信 息修 改 增 加 記 錄查 找 記 錄查 找 成 功繼 續(xù) ？ 繼 續(xù) ？是是否否 圖 查詢模塊流程圖 計算機學院管理信息課程設計 17 數(shù)據(jù)字典 物理結(jié)構(gòu)設計 根據(jù)邏輯關(guān)系模型可直接設計基于某種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)支持的物理結(jié)構(gòu)，我們知道關(guān)系數(shù)據(jù)庫是由表構(gòu)成的，所以 依據(jù)系統(tǒng)用戶信息、學生基本信息、班級信息、課程信息和成績信息在數(shù)據(jù)庫中建立相應的表。在這個階段里，該系統(tǒng)的目標就是把基本的 ER 圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型。 它的主要特點是： 、充分地反映現(xiàn)實世界，包括事物與事物之間的聯(lián)系，能滿足用戶對數(shù)據(jù)的處理要求，是對現(xiàn)實世界的一個真實模型； 解，因此可以用它和不熟悉計算機的用戶交換意見； ，當應用環(huán)境和應用要求改變時，容易對概念模型修改和擴充； 、網(wǎng)狀、層次等各種數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。 輸出課程的基本信息、年級及學期中所要學的課程等。課程設置能夠?qū)Ω髂昙壍恼n程進行分類。 輸出查詢的學生成績信息。 成績信息管理模塊：輸入成績信息，并可以對成績信息進行添加、查詢、修改、刪除。包括班號、教室號、班主任、年級的錄入及修改。還可以關(guān)鍵字查詢并從數(shù)據(jù)庫里調(diào)出的學生基本信息 . 輸出學生基本信息，學號、班號、姓名查詢的信息結(jié)果。 1. 系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)流圖 系 統(tǒng) 管理 人 員學 生 學籍 數(shù) 據(jù)表添 加學 生 信 息學生刪 除學生產(chǎn) 生 學 生信 息 清 單學籍更 新 學 生信 息 清 單學 生 信 息學 生 信 息學籍學 生 信 息 圖 系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)流圖 計算機學院管理信息課程設計 11 2. 學生信息數(shù)據(jù)流圖 系 統(tǒng) 管理 人 員學 生 信 息錄 入學 生 信 息成 績 信 息錄 入班 級 信 息錄 入課 程 信 息錄 入成 績 信 息班 級 信 息課 程 信 息學生統(tǒng)計成績統(tǒng)計班級統(tǒng)計課程管理產(chǎn) 生 學 籍 數(shù)據(jù) 庫學生信息成績信息班級信息課程信息產(chǎn) 生 學 生數(shù) 據(jù) 表產(chǎn) 生 成 績數(shù) 據(jù) 表產(chǎn) 生 班 級數(shù) 據(jù) 表產(chǎn) 生 課 程數(shù) 據(jù) 表學生信息統(tǒng)計成績信息統(tǒng)計班級信息統(tǒng)計課程信息統(tǒng)計系 統(tǒng) 管理 人 員成績數(shù)據(jù)表班級數(shù)據(jù)表課程數(shù)據(jù)表學生數(shù)據(jù)表圖 學生信息數(shù)據(jù)流圖 3. 課程管理數(shù)據(jù)流圖 系 統(tǒng) 管理 人 員課 程 設 置課 程 信 息課 程 統(tǒng) 計產(chǎn) 生 課 程數(shù) 據(jù) 表各 班 級輔 導 員班 級 課 程 課 程 表 圖 課程管理數(shù)據(jù)流圖 4. 班級管理數(shù)據(jù)流圖 系 統(tǒng) 管理 人 員班 級 信 息錄 入班 級 信 息班 級 統(tǒng) 計產(chǎn) 生 班 級數(shù) 據(jù) 表各 班 級輔 導 員產(chǎn) 生 學 生數(shù) 據(jù) 表年級信息班級數(shù)據(jù)表各班信息學生數(shù)據(jù)表 圖 班級管理數(shù)據(jù)流圖 計算機學院管理信息課程設計 12 5. 成績管理數(shù)據(jù)流圖 系 統(tǒng) 管理 人 員成 績 查詢成 績 信 息 查詢信息按 學 號 查 詢按 科 目 查 詢按 班 號 查 詢學號 科目班號成 績 排名 更 新成 績 數(shù)據(jù) 表教 務 處成 績 表更 新成 績 修改成 績 刪除成 績 信 息成 績 信 息修 改 信 息刪除信息按 學 號 修 改按 科 目 修 改按 班 號 修 改學號 科目班號按 學 號 刪 除按 科 目 刪 除按 班 號 刪 除學號 科目班號成 績 更新成 績 排名 更 新更新更新圖 成績管理數(shù)據(jù)流圖 從以上數(shù)據(jù)流圖中可以看出學生信息管理系統(tǒng)所需完成具體的功能： 系統(tǒng)管理模塊： 用戶的添加、刪除、瀏覽及權(quán)限的賦予。每個模塊有自己的作用。如圖 所 示。 圖 系統(tǒng)用例圖 活動圖 活動圖可以用來描述工作流和并發(fā)處理行為，表達從一個活動到另一個活動的控制流，描述的是響應內(nèi)部處理的對象類的行為。 計算機學院管理信息課程設計 4 系統(tǒng)功能模塊圖 學 生 學 籍 管 理 系 統(tǒng)系統(tǒng)管理學生信息管理成績信息管理班級信息管理課程信息設置幫助信息瀏覽用戶修改密碼添加用戶刪除用戶退出系統(tǒng)添加學生信息修改學生信息查詢學生信息添加成績信息修改成績信息查詢成績信息添加班級信息修改班級信息查詢班級信息添加課程信息修改課程信息設置課程信息 圖 系統(tǒng)功能模塊圖 擬實現(xiàn)的簡單操作界面 1. 程序基本界面 ： 點擊每個菜單都有相應的下拉列表，如圖所示“用戶管理”。 幫助功能：能幫助初次使用者對本系統(tǒng)的應用及處理常見的問題。 查詢功能：為所有用戶提供查詢的功能，可查詢允許范圍內(nèi)的所有信息。普通用戶只是查詢不能修改，系統(tǒng)管理員能修改、刪除所有信息。 幫助信息：用于對本系統(tǒng)的具體操作進行詳解。 成績管理：用于 對成績的添加、修改、查詢和刪除。 系統(tǒng)設計分析 本系統(tǒng)功能主要分為六大類： 用戶管理：用于對用戶的添加刪除，賦予不同權(quán)限及對用戶密碼的修改及