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工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)管理-文庫吧資料

2024-09-20 23:44本頁面
  

【正文】 以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 (三)指導(dǎo)教師 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1.畢業(yè)論文寫作必須配備指導(dǎo)教師。畢業(yè)論文的寫作周期(自確定選題、安排指導(dǎo)教師始,到論文答辯止)不得少于 6 個月。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學(xué)科工商管理 類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 (二)時間安排 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn) 代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 畢業(yè)論文在修完全部專業(yè)主干課程,已修課程達到最低畢業(yè)學(xué)分的 80%以上時進行。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做 沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3.畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整,論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等執(zhí)行《工商管理專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)及學(xué)位申請指南》中“畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)格式標準”(東北財經(jīng)大學(xué)出版社, 2020 年版,第 64 頁),正文字數(shù)以 5000— 10000 字為宜。畢業(yè)論文應(yīng)觀點明確、材料翔實、結(jié)構(gòu)合理嚴謹、語言通順。畢業(yè)論文的成績與學(xué)生能否畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián)。是綜合考察學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 5.各級電大應(yīng)根據(jù)本環(huán)節(jié)工作量( 3 學(xué)分)給予相應(yīng)報酬。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)( 本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3.指導(dǎo)學(xué)生具體實驗操作的方法,解答學(xué)生疑難問題。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 (六)指導(dǎo)教師的職責(zé) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1.指導(dǎo)學(xué)生制定實驗計劃。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫 淆瑚案酉猿已裔淮汞 3.考核成績:分合格、不合格兩檔, 60 分以上為合格, 59 分以下為不合格。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 (五)考核 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理 專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1.考核方式:學(xué)生完成實驗操作后,用模擬實驗室考核系統(tǒng)進行考核,考核成績收集可直接在計算機上進行,由組織實驗的學(xué)校匯總成績。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜 合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 5.進行模擬實驗的學(xué)生要根據(jù)項目要求寫出操作計劃,做好操作紀錄,寫出實驗報告。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的 60%以上時,應(yīng)實施模擬實驗,上機時間累計不低于 20 學(xué)時,模擬實驗時間不少于三周。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教 育試點 ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 2.凡開設(shè)開放教育試點工商管理專業(yè)(本科)的教學(xué)點必須配置該模擬實驗室。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系 統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ( 二)實驗?zāi)繕? 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣 靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1.引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,使學(xué)生將所學(xué)知識貫通起來,提升學(xué)生的實操能力; 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠 菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 2.掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容、流程和相互關(guān)系,進一步掌握企業(yè)的管理方法、手段與途徑; 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼 于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3.讓學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的整體架構(gòu),在教師指導(dǎo)下進行案例分析和流程再造; 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃 擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 4.為學(xué)生進入社會,參與管理工作打下良好基礎(chǔ)。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 2.任務(wù) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 模擬實驗是落實中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”管理學(xué)科工商管理類教學(xué)計劃、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生實際工作技能和技巧的一個重要手段。具體內(nèi)容和要求如下: 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理 理論知識,系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 一、模擬實驗 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理
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