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正文內(nèi)容

工商管理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱-文庫吧資料

2024-11-04 05:16本頁面
  

【正文】 論文題目之后,根據(jù)學(xué)生的論文方向進(jìn)行分組并確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定論文撰寫的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)提綱。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是為學(xué)生提供必要的論文撰寫資料和素材,畢業(yè)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容和要求應(yīng)包括:畢業(yè)論文是學(xué)生四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),它體現(xiàn)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識對目前工業(yè)工程專業(yè)中的理論問題和實(shí)際問題的分析與探討,并提出自己的見解。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)生各自不同的論文方向,在不同的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行調(diào)研并搜集論文所需的相關(guān)資料。六、實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)1.實(shí)習(xí)表現(xiàn): 占30%; 2.實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容: 占40%; 3.實(shí)習(xí)日記: 占20%; 4.提出合理化建議:占10%。任課教師中,應(yīng)指定帶隊(duì)教師,一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。實(shí)習(xí)期間要求做到:(1)遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律;(2)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;(3)尊重企業(yè)管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄企業(yè)情況、革新建議、心得體會(huì)等;(4)對組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;(5)借閱企業(yè)提供的材料,必須妥善保管,完好交還;(6)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié); 有關(guān)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告具體要求,參閱生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。企業(yè)內(nèi)最新管理技術(shù)的應(yīng)用:企業(yè)管理軟件(MIS、ERP)、供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、大規(guī)模定制技術(shù)、精益生產(chǎn)(準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn))等。分析公司現(xiàn)場管理的基本情況,如5S活動(dòng)、定置管理、目視管理等;分析生產(chǎn)管理部門的運(yùn)作狀況,包括生產(chǎn)計(jì)劃制訂、調(diào)度以及信息反饋等。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求(一)、實(shí)習(xí)內(nèi)容了解公司的基本情況。實(shí)習(xí)主要側(cè)重公司的整體運(yùn)作情況,分析其運(yùn)作特點(diǎn)與影響企業(yè)發(fā)展、運(yùn)作效率的瓶頸因素。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)按當(dāng)年實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況確定。117制定人:白銀亮 審核人:齊經(jīng)民 批準(zhǔn)人:赫連志巍 2005年5月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期,1~6周;共6周。發(fā)現(xiàn)問題,與學(xué)生共同解決。在實(shí)習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真考察實(shí)習(xí)單位及其工作場所,考量到路途及交通狀況,確保安全;注意協(xié)調(diào)與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系,多做溝通,為順利進(jìn)行實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守政府部門的一切規(guī)章制度,注意安全,認(rèn)真向政府各級人員學(xué)習(xí),根據(jù)指導(dǎo)教師的要求寫好專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)使學(xué)生直接了解本專業(yè)的實(shí)際工作情況,為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。制定人:趙利英 審核人:齊經(jīng)民 批準(zhǔn)人:赫連志巍 2005年5月115燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期后4周,第8學(xué)期前3周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)秦皇島市各級政府部門。不及格為59分以下。中為70——79。對應(yīng)的分?jǐn)?shù)等級標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)為90——100分。主題不夠明確,層次不清,內(nèi)容不全面,文語不通暢,缺乏認(rèn)識和體會(huì)及個(gè)人的見解和主張,寫作格式不規(guī)范。主題明確,層次比較清楚,內(nèi)容比較全面,文語通暢,有一點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)及個(gè)人的見解和主張,寫作格式基本規(guī)范。主題明確,層次比較清楚,內(nèi)容比較全面,文語通暢,有一定認(rèn)識和體會(huì)及個(gè)人的見解和主張,寫作格式比較規(guī)范。主題明確,層次比較清楚,內(nèi)容比較全面,文語通暢,有一定認(rèn)識和體會(huì)及個(gè)人的見解和主張,寫作格式規(guī)范。主題鮮明,層次清晰,內(nèi)容全面,文語流暢,認(rèn)識和體會(huì)深刻,有建設(shè)性的主張和建議,寫作格式規(guī)范。(二)成績評定按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級劃分。單位綜合鑒定可由各個(gè)單位根據(jù)自己不同的特點(diǎn),實(shí)事求是、客觀公正的給出學(xué)生評分并給出書面文字鑒定以利于存檔。其中:指導(dǎo)老師的綜合評定包括學(xué)生實(shí)習(xí)的積極性、與集體協(xié)作的表現(xiàn)、出勤的表現(xiàn)、在實(shí)習(xí)單位的工作能力及是否及時(shí)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系并匯報(bào)工作等。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須做到每天如實(shí)、詳細(xì)地撰寫實(shí)習(xí)日記并向指導(dǎo)教師匯報(bào)各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體情況,和老師保持密切的聯(lián)系。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間確因身體健康原因或其它特殊情況不能正常上班的,應(yīng)及時(shí)通過組長和帶隊(duì)老師取得聯(lián)系并向老師書面請假,未經(jīng)允許不得遲到、早退和擅自離職等。通過深入了解政府部門、事業(yè)單位、公共企業(yè)等的基本設(shè)施、工作實(shí)務(wù)、流程和職責(zé)等,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作場景中的待人接物能力、文案處理能力、實(shí)際交際能力及應(yīng)對緊急事件等一切在機(jī)關(guān)部門工作中所需的實(shí)際能力,為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),讓學(xué)生把本次實(shí)習(xí)和下學(xué)期的學(xué)年論文及來年的考研和就業(yè)緊密聯(lián)系起來,要使學(xué)生充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多方受益。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)秦皇島市政府部門或事業(yè)單位三、實(shí)習(xí)的目的本次實(shí)習(xí)是一種工作體驗(yàn),要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能進(jìn)行實(shí)際工作,真正達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際和理論應(yīng)用于實(shí)際。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及、格、不及格五級計(jì)分制評定成績。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)條件,為學(xué)生提供指導(dǎo)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,提出改進(jìn)措施。(3)實(shí)習(xí)總結(jié)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱(2)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)要求(1)實(shí)地調(diào)查。(3)資料的搜集。(2)確定畢業(yè)實(shí)習(xí)提綱。畢業(yè)論文的撰寫首先應(yīng)該確定論文撰寫方向,然后確定論文題目。畢業(yè)論文是學(xué)生四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),它體現(xiàn)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識對目前旅游管理及旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的理論問題和實(shí)際問題的分析與探討,并提出自己的見解。三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要結(jié)合學(xué)生畢業(yè)論文來選譯不同的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)內(nèi)容,為畢業(yè)論文撰寫提供有用的資料,使學(xué)生做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)會(huì)收集、整理與分析資料,提高學(xué)生的動(dòng)手及寫作能力,掌握綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決實(shí)際問題的基本思路和方法。制定人:翁鋼民 審定人:郭 偉 批準(zhǔn)人:赫連志巍 2005年3月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱旅游專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期2周,第8學(xué)期3周,共5周。評定成績從平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)各階段任務(wù)完成情況兩方面綜合考核。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造較好的實(shí)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供理論指導(dǎo)。(5)集中實(shí)習(xí)的同學(xué),實(shí)習(xí)組長要主動(dòng)協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。(3)遵紀(jì)守法,遵守國家法律及實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無辜曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師、工作人員和在實(shí)習(xí)單位違紀(jì)搗亂的學(xué)生,視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。實(shí)習(xí)要求(1)學(xué)生按實(shí)習(xí)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力。(5)了解旅行社各部門的運(yùn)作模式和工作程序,掌握各部門和各崗位的職責(zé)要求,掌握旅行社導(dǎo)游人員帶團(tuán)技能與技巧。(3)掌握飯店餐飲服務(wù)(含托盤、擺臺、斟酒、上菜、分菜、口布疊花等)、前廳服務(wù)、客房服務(wù)等操作技能和服務(wù)技巧。具體內(nèi)容有:(1)結(jié)合實(shí)際了解現(xiàn)代飯店的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、飯店經(jīng)營戰(zhàn)略和文化建設(shè)、飯店服務(wù)質(zhì)量管理體系、飯店安全保障系統(tǒng),學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代飯店計(jì)劃管理與控制方法、人力資源管理方法和策略、飯店信息的收集與分析處理方法。實(shí)習(xí)旅游企業(yè)主要是飯店與旅行社。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)旅游企業(yè),如飯店、旅行社三、實(shí)習(xí)的目的旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的和任務(wù)是:了解旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和旅游企業(yè)的運(yùn)行模式,學(xué)會(huì)將理論知識運(yùn)用到旅游企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐中,提高分析問題和解決問題的能力,掌握飯店、旅行社等旅游企業(yè)所必需的服務(wù)技能和操作技巧。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及、格、不及格五級計(jì)分制評定成績。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)條件,為學(xué)生提供指導(dǎo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,提出改進(jìn)措施。(3)實(shí)習(xí)總結(jié)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱(2)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)要求(1)實(shí)地調(diào)查。(3)資料的搜集。(2)確定畢業(yè)實(shí)習(xí)提綱。畢業(yè)論文的撰寫首先應(yīng)該確定論文撰寫方向,然后確定論文題目。畢業(yè)論文是學(xué)生四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),它體現(xiàn)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識對目前國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)領(lǐng)域的理論問題和實(shí)際問題的分析與探討,并提出自己的見解。同時(shí)也為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)選擇打下一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)外貿(mào)公司,海關(guān),港口,有外貿(mào)業(yè)務(wù)的企事業(yè)單位,其它企事業(yè)單位。組成答辯委員會(huì),進(jìn)行實(shí)習(xí)答辯,此項(xiàng)占15%。(由指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師作出)(集中分組實(shí)習(xí)的,可由組長負(fù)責(zé)匯報(bào))每周向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況。在實(shí)習(xí)之前,應(yīng)安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容,及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),提出問題并與學(xué)生一起討論研究。五、指導(dǎo)教師的職責(zé)任課教師對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。不得無辜缺席、不得遲到、早退。,包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、收獲、問題等,認(rèn)真總結(jié),寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。,主動(dòng)幫助做一些力所能及的事,與實(shí)習(xí)單位人員搞好關(guān)系。,了解目前國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢技巧特征,了解我國對外貿(mào)易現(xiàn)狀及外貿(mào)體制改革情況。、職能及各部門之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求專業(yè)實(shí)習(xí)采取校內(nèi)集中上課上機(jī)操作和分散實(shí)習(xí)定點(diǎn)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。三、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的專業(yè)實(shí)習(xí)是國際貿(mào)易專業(yè)本科生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科生在四年學(xué)習(xí)中所學(xué)的基本理論知識掌握程度的檢驗(yàn),通過專業(yè)實(shí)習(xí),運(yùn)用基本理論于生產(chǎn)的實(shí)際,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生獨(dú)立觀察、分析問題解決問題的能力,達(dá)到提高學(xué)生綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。讓學(xué)生練習(xí)如何開立股票交易賬戶、如何觀看大盤、如何把握交易時(shí)機(jī)、以及如何進(jìn)行股票買賣交易。(1)掌握確定商檢時(shí)間和地點(diǎn)的方法,了解我國的商檢機(jī)構(gòu)及商檢證書的種類;(2)了解我國進(jìn)出口貨物保險(xiǎn)的基本作法,掌握保險(xiǎn)費(fèi)的計(jì)算方法;(3)我國進(jìn)出口貨物的通關(guān)程序,了解海關(guān)貨運(yùn)監(jiān)管制度,出口收匯核銷制度。(4課時(shí))讓學(xué)生掌握國際商務(wù)談判的基本原則與步驟,了解國際商務(wù)談判的基本方法和技巧。(2)實(shí)地觀察、操作進(jìn)出口履行的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握各種結(jié)匯方式業(yè)務(wù)流程,了解各種結(jié)算方式(信用證、托收、國際保理、銀行保函等含)的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),以及如何結(jié)合使用各種結(jié)算方式,盡量規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。(4)了解鐵路貨物運(yùn)價(jià)表,掌握國際聯(lián)運(yùn)國內(nèi)段運(yùn)費(fèi)和過境運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法。(2)了解班輪運(yùn)價(jià)表、集裝箱運(yùn)輸費(fèi)率表,掌握班輪運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法。了解加入WTO,我國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以及入世三年后,在逐步開放市場的情況下,我國的對外貿(mào)易發(fā)生了哪些變化,深刻理解對外貿(mào)易依存度、順差、逆差、對外貿(mào)易地理方向等國際貿(mào)易指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)意義,了解我國當(dāng)前的對外貿(mào)易形勢,、車站參觀、實(shí)習(xí)。通過參觀見習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,勇于探索,樹立理論聯(lián)系實(shí)際精神,培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力。無實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生,不允許參加考察,成績按不及格處理。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造較好的實(shí)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供理論指導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。提綱要求學(xué)生詳細(xì)說明自己的畢業(yè)論文總體方向,資料搜集方向,準(zhǔn)備在調(diào)研中獲得的信息和資料方向、資料內(nèi)容,以備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中明確每一個(gè)學(xué)生的論文信息和資料搜集方向、具體搜集內(nèi)容,盡可能使每一個(gè)學(xué)生都能在實(shí)習(xí)過程中得到想要的資料,便于指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)論文資料搜集方向、內(nèi)容進(jìn)行分組。在這一過程中,確定論文撰寫方向、確定論文題目是首要內(nèi)容,學(xué)生可以根據(jù)四年所學(xué)內(nèi)容、各行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)目前的發(fā)展?fàn)顩r、會(huì)計(jì)理論界正在研討的內(nèi)容等方向,選擇初步確定畢業(yè)論文的撰寫方向,形成自己的論文題目。畢業(yè)論文的撰寫首先應(yīng)該確定論文撰寫方向,然后確定論文題目。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)主要是為學(xué)生提供必要的論文撰寫資料,畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)主要內(nèi)容應(yīng)包括:初步確定畢業(yè)論文題目學(xué)生在基本完成會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科課程學(xué)習(xí)之后,對企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和基本會(huì)計(jì)理論有了更深層次的理解和體會(huì),就要完成本科學(xué)習(xí)的
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