【正文】 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 中央電大和合作高校共同承擔對試點電大綜合實踐環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)控。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣 靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （六）畢業(yè)論文檔案 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例 氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 畢業(yè)論文檔案包括論文正文、指導教師指導學生過程記錄表、學生畢業(yè)論文評審表、畢業(yè)論文答辯記錄表等（同時備電子存檔）。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌 握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 3）較差：答辯過程思路不清，觀點不明，不能正確運用基礎知識、基礎理論回答問題。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學 “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學 生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3．成績評定辦法 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于 鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 1）指導教師應根據(jù)學生寫作態(tài)度和論文質量給出建議成績； 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦 九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 2）經(jīng)過口頭答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評定成績； 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以 是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 3）成績由省級電大審核后報中央電大，由中央電大和合作高校進行抽查和認定。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡 請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ⑤答辯教師對答辯人的情況進行當場點評，并給出答辯評語和答辯成績，記入《中央廣播電視大學畢業(yè)設計（論文）評審表》。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學 “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè) 培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 4）答辯程序 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識 ，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ①答辯教師審閱參加答辯的學生畢業(yè)論文。申請學位的畢業(yè) 生和論文初評成績良好（或百分制成績在本專業(yè)良好檔范圍）（含）以上者必須參加答辯。在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌 握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 4） 5 9 分以下（不及格）：不符合黨和國家的有關方針和政策，或在經(jīng)濟理論上有原則性錯誤，未掌握已學的有關專業(yè)知識、技能差。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂 稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 2） 75～ 84 分（良好）：符合黨和國家的有關方針和政策，能夠運用所學知識，理論聯(lián)系實際，觀點明確，論證比較有力，結構完整 ，語言通順，格式規(guī)范，層次清楚。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （四）成績評定 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學 科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1．考核標準：畢業(yè)論文成績實行百分制，分為以下四檔： 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專 業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 1） 8 5～ l 00 分（優(yōu)秀）：符合黨和國家的有關方針、政策；觀點明確，能深入進行分析，并有獨到見解。其對論文的選題方向、思想觀點、結構格式及文字質量負指導責任，并負責在論文定稿的指定位置簽署評閱意見。兼職（或業(yè)余）指導教師指導學生數(shù)根據(jù)情況酌減。其資格審查由省級電大負責。條件許可的地方可提前安排畢業(yè)論文寫作。畢業(yè)論文要制作成電子文檔（由學生提供磁盤）。 工 商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫 淆瑚案酉猿已裔淮汞 （一）要求 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1．學生應在實事求是、深入實際的基礎上， 運用所學知識，獨立寫出具有一定質量的畢業(yè)論文。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大 學“ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ”管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 二、畢業(yè)論文 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學 “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理 專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 畢業(yè)論文是廣播電視大學工商管理專業(yè)學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學 “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 ” 管理學科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 2．監(jiān)督學生認真完成實驗操作。 工商管理 專業(yè) (本科 )綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱（修訂稿）中央電大教務處 教學管理科 2020年 04月 06日